Friday, December 9, 2011

Minacce, conflitto, Defiance, cattiva condotta: Quali scuole e gli insegnanti possono fare per gestire gli studenti ingestibili

Yikes! Va bene, smettere di inondazioni noi con richieste di aiuto con voi studenti assolutamente out-of-control. Ti sentiamo forte e chiaro, e qui è l'aiuto che avete chiesto.


Molti di voi ha fatto inviare commenti con il vostro email quando avete chiesto assistenza con studenti molto turbolenti, ingestibili. Alcuni di voi ha commentato su come avevi ancora come molti-- o più - problema per bambini che mai, ma a causa di carenze di bilancio nella vostra zona, aveva meno risorse che mai, per gestire i vostri giovani. Un paio di lettere erano terribilmente triste, soprattutto dall'Oregon, dove scuole pubbliche di Portland ora avrà l'anno scolastico più breve della nazione perché gli elettori Impossibile allocare fondi per le scuole e altri servizi. Uno Oregonian ci ha scritto che lei stava per perdere il suo lavoro, ma ha chiesto se lei potrebbe ancora venire alla nostra classe di Portland nel mese di aprile. Quel tipo di altruismo e di impegno ai giovani travagliata da qualcuno che sta perdendo il suo lavoro, è stato devastante a noi.


Era un semplice pop quiz che ha generato il perché di questo polverone. Nella nostra rivista problema studente Problem-Solver regolari, abbiamo chiesto ai nostri lettori di rispondere ad alcune domande, e il quiz iniziato le email provenienti. (Iscriviti gratuitamente al nostro sito web: link qui sotto.) In questo caso è il quiz, con informazioni supplementari offerti con la risposta. Speriamo che la risposta espansa aiuterà.


IL POP QUIZ


Prova la tua conoscenza: In molti gruppi, c'è un bambino che provoca in modo più che il suo giusta quota di perturbazione. Un insegnante ha detto che questo bambino è "% 1 della mia classe che accetta il 99% del mio tempo". Scommetto che hai un bambino che si inserisce tale descrizione troppo. Ecco la domanda:


Denominare il bambino che fa sì che la maggior parte dei perturbazione e stato come si deve lavorare con quel bambino in modo diverso rispetto a tutti i vostri studenti.


LA RISPOSTA DI POP QUIZ


Tuo studente più out-of-control è probabilmente un disturbo della condotta. Che è il bambino che manca un cuore o la coscienza, in modo che fanno quello che vogliono, quando vogliono, che vogliono. È ironico che dopo la discussione cupa dei bilanci di cui sopra, che al momento che il budget può essere restringimento, il vostro numero di disturbi di comportamento quasi certamente sta crescendo. Così si può avere più bambini difficili da gestire rispetto al passato, ma meno personale e altre risorse che mai per controllare questi giovani più difficili.


"Disturbo di condotta" è un termine di salute mentale che hai avuto di meglio conoscere all'indietro e in avanti, altrimenti si probabilmente continuerà a lottare con questo bambino. Solo i professionisti della salute mentale possono diagnosticare il problema, ma quasi tutti i giovani lavoratori hanno questo bambino nel loro ambiente. Non hai bisogno di una diagnosi per regolare come si lavora con un bambino che avete paura può essere condotta disordinato. È consigliabile effettuare alcune modifiche immediatamente se pensi che il giovane possa essere condotta disordinato.


I problemi di secondo e terzi del nostro problema-Kid Problem-Solver internet rivista coperto questo bambino. Se sei un nuovo abbonato, riceverete quelle questioni presto. Se sei un abbonato "vecchio", si potrebbe desiderare di scavare quelle questioni di tua spazzatura a rivedere se tali informazioni qui presentata è poco familiare. Laboratorio passato partecipanti: questo dovrebbe essere il terreno familiare per te! Il nostro sito web ha un po ' di aiuto anche il nostro libero Solution Center (link sito qui sotto.) Se le informazioni offrirono qui è sconosciuto, assicurarsi che fate qualcosa per aggiornare le vostre abilità perché CD sono solitamente 11-15% del vostro gruppo, ed essi possono rappresentano un rischio di sicurezza gravi per le persone e la proprietà. Essi sono molto più appena il vostro bambino più dirompente.


Qui ci sono alcuni consigli su come lavorare con conducono disturbi e i bambini che possono essere conducono disturbi. Tuttavia, queste strategie sono solo una piccola parte dell'aiuto completo e dettagliato che diamo nelle nostre classi Breakthrough strategie. Così, ancora prestare particolare attenzione con questo bambino se non siete molto familiare con disturbi del comportamento, perché questa infarinatura di suggerimenti è assolutamente alcun sostituto per aggiornare completamente le vostre abilità. Tuttavia, non è realistico per cercare di stipare tutti dovete sapere in un e-mail, ma speriamo che questo almeno aiuta un po '. Ricordate che questo bambino è potenzialmente pericoloso, come la mancanza di una coscienza non tentare di skate da senza ottenere il quadro completo. In caso contrario, può essere grave risultati.


Ecco solo alcuni suggerimenti chiavi:


FARE FARE FARE:


Guardare fuori per manipolazione come "che non è giusto!"


Evitare/severamente limitare approcci rapporto emozionale.


Utilizzare "muscolare" pesantemente.


Essere un potere, mai un pedone.


Avviare fuori nel controllo della classe è quasi impossibile a riguadagnare il controllo.


Essere una squadra unificata o si aspettano di essere "diviso e conquistata"


Assicurarsi che il boss al tuo sito sa molto su disturbi di condotta, o la manipolazione è altamente probabile che


Dare una vasta gamma di possibili conseguenze, non dare mai quelle specifiche solo diversi


Ricorda che se sei un amministratore o un counselor, questo è il bambino si vede di più, per le infrazioni più gravi


Ricordate che la metà dei bambini di ADD sono condotta disordinato o hanno un problema simile


NON FARE NON FARE NON FARE NON FARE NON:


Non voltare la schiena o isolare con lo studente


Non fare minacce inattive, essere pronti a fare come dici


Non essere coerente quando le conseguenze di erogazione


Non essere prevedibile


Non essere onesti


Non funzionano con i CD come si lavora con tutti gli altri


TEST DI COMPRENSIONE FOLLOW-UP


Se non sai perché abbiamo raccomandato ciascuno si e non, quindi sufficientemente non capisci questa popolazione. È necessario sapere il perché e non basta seguire alcuni consigli senza la logica di essere chiari a voi. Si prega di considerare facendo qualcosa per ampliare le vostre abilità. In tua difesa, a meno che tu sei un professionista, di salute mentale queste informazioni probabilmente non è stato incluso nella tua formazione.

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