Columbus scuole programmi di Partnership innovativa continuano ad avere successo

Programmi di partnership alle scuole Columbus proseguirà nell'anno scolastico 2006-2007. Questi programmi sono condotte congiuntamente con Columbus scuole e locali e Università statali, Università, organizzazioni accademiche, organizzazioni comunitarie e volontari della zona. I programmi sono ampia che vanno e coprire un sacco di diversi soggetti e livelli del grado.

Il centro di sviluppo precoce infanzia presso scuola elementare Columbus scuole Weinland Park è un partenariato condotto con Ohio State College di ecologia umana. Questo centro è previsto di aprire l'anno scolastico 2006-2007. La struttura sarà in grado di offrire aiuto a intorno a 90students e le loro famiglie. Gli studenti accettati saranno accuditi dagli studenti dello stato dell'Ohio, che trarranno vantaggio da un'opportunità di mettere in pratica quanto appreso in Aula. Centro di sviluppo di Columbus Schools' Early infanzia presso la scuola elementare Weinland Parco offrirà l'uso della galleria di osservazione dell'alunno, un studio di arti creative, uffici di avvocatura familiare e una cucina didattica. Pur fornendo un servizio prezioso, il centro servirà anche per condurre ricerche e modello pratiche sviluppate presso l'Ohio State.

Il tempo Dollar Store nasce nel maggio del 2005. Questo programma di partnership coinvolge Medary scuola elementare di Columbus Schools', progetto PK-12 dopo scuola ed estate della gioventù Comitato per lo sviluppo e la ragazzi e ragazze Club di Columbus. Il negozio di dollari tempo si concentra sul padre e tutore interazione e coinvolgimento nelle scuole Columbus. I genitori possono volontariamente il loro tempo e competenze e ricevere il pagamento in dollari del tempo, che poi possono essere scambiati per elemento domestico e materiale scolastico. Le attività che i genitori possono volontariamente per includono l'esecuzione di una riunione di PTO, aiutando a creare bacheche, distribuendo volantini o negozio di dollari il tempo di funzionamento. Il tempo Dollar Store è stato eseguito in un primo momento dai ragazzi e ragazze Club di Columbus, ma ora è gestito da volontari di padre. Il programma ha creato la possibilità per gli studenti e i genitori a condividere le loro esperienze alla scuola.

Tutte le scuole di Columbus stanno partecipando a un programma di partnership di sviluppo di insegnante con il dipartimento di storia dell'Ohio State e l'Ohio Historical Society. Il programma è diviso in due sezioni, opere di storia per insegnanti middle e high school e storia opere II per insegnanti elementari. Il programma di opere di storia originale è in corso un progetto finanziato dall'insegnamento di storia americana federale dal US Department of Education. Parte di questo progetto ha creato un sito Web che andrà a beneficio degli insegnanti e studenti. Il programma ha tre parti: mensile seminari, workshop estivi e la creazione del centro risorse basato su web. Tutti i seminari sono stati condotti da e tenuti presso il dipartimento di storia di Ohio State. Il workshop estivi erano più intensa e tenuto presso area scuole di Columbus. Il programma di opere di storia, focalizzato su sei temi: volti e luoghi: storia americana attraverso la biografia di Ohio; Punti di svolta: La costituzione e le istituzioni democratiche americane; Gli Stati Uniti nel mondo: relazioni estere americane; Migrazione e immigrazione: il popolamento dell'America; Comune e rare centesimi: storia economica americana; e diverse prospettive: movimenti sociali e cambiamento sociale.

L'insegnante elementare storia opere II è un progetto più recente che ha gli stessi obiettivi di sviluppo di insegnante. Oltre 100 insegnanti delle scuole di Columbus partecipano a questo progetto. Il progetto spera di aumentare la conoscenza, la comprensione e apprezzamento della storia americana attraverso un programma intensivo, in corso di sviluppo professionale degli insegnanti di scuola elementare. Questo programma è un po' diverso nel suo disegno il programma di opere di storia. Essa è condotta con studenti laureati Ohio State, che detengono la formazione, che comprendeva anno scolastico seminari e un Istituto estivo di due settimane. Loro era anche una conferenza in corso altoparlanti distinti dotate di serie e tavole rotonde portate medio e liceo partecipanti insegnante dalle opere di storia insieme ai loro colleghi elementare tre volte nel corso dell'anno per fare la storia americana un tema centrale delle scuole di Columbus.

Indianapolis vede il successo che coinvolge i padri

Sovrintendente chiede padri il primo giorno di scuola

Chiamata di sovrintendente Eugene G. White ai padri nelle scuole Indianapolis ha incontrato un successo forte. Mr. White ha chiesto padri a portare i loro figli per il primo giorno di lezione al fine di stabilire una presenza più forte nel campus e speriamo che continuano a rimanere coinvolti con le scuole di Indianapolis nel corso dell'anno scolastico. L'evento è stato soprannominato, "Il primo giorno è giorno di papà," e ha incoraggiato i padri ad avere un ruolo più attivo nel campus.

Come Mr. White afferma: "le madri sono la spina dorsale dell'IPS, ma papà bisogno di sapere che hanno un ruolo nel sostenere la loro educazione dei figli, troppo. Vedo l'ora di vedere il papà più nelle scuole durante tutto l'anno di scuola." Mr. White speranze programmi come "Il primo giorno è giorno di papà" verranno aiuterà a cambiare i padri modo Mostra il loro ruolo nell'educazione dei loro bambini e incoraggiano i padri più a prendere un interesse attivo cosa stanno facendo i loro bambini nelle scuole di Indianapolis.

Reazione del pubblico a "Il primo giorno è giorno di papà"

Stazioni di notizie attraverso Indianapolis si rivelò di registrare i programmi "Il primo giorno è giorno di papà". WTLC, WEDJ, desiderio-TV, WRTV, WTHR, WXIN, l'Indianapolis Star e il registratore di Indianapolis tutti partecipato ottenendo la parola fuori sull'evento così come in seguito con la storia più tardi per vedere come, papà, insegnanti e studenti si sentiva il cambiamento nel ruolo del padre nel campus nelle scuole di Indianapolis. La risposta è stata prevalentemente positiva. Molti padri hanno preso i loro bambini a scuola per la prima volta e vide il processo da un punto di vista del genitore che non avevano avuto prima. Le reti dei padri incontro a vicenda e vedendo i che loro figli a scuola dovrebbero avere un effetto positivo per tutto l'anno come padri ritengono più comodi essere coinvolto nelle scuole Indianapolis.

Reverendo Emory Davis guardato "Il primo giorno è giorno di papà" procedimento e raccolto molti aneddoti interessanti:

"Beh, era una splendida giornata. Sono andato a scuola 55. Sono arrivato poco dopo le 8 e fu accolto da uno dei membri del personale. Come le ho detto cosa stavo facendo lei ha emozionata che qualcuno era lì per aiutare.

"Dato il titolo di padre 'controfigura', salutato i bambini e i genitori come sono venuti nella scuola, ha contribuito con le indicazioni per entrambi controllare la scheda di assegnazione o che sono stati invitati a fare colazione. Ho incontrato il preside, la signora Johnson, e lei mi ha anche ringraziato per essere venuti.

"Ho scelto scuola 55 perché uno dei giovani uomini nel gruppo di nostri uomini Chiesa frequentato quella scuola quando era più giovane.

"Una cosa, salutato un giovane con penso che due bambini, uno di chi era per la scuola materna - anche se sembrava come però in statura solo esserci circa tre anni. Il padre già aveva l'assegnazione di una camera per il suo bambino di età superiore ma informazioni necessarie per il piccolino. Ho detto al padre di vedere la signora Johnson. Come hanno rivolto a sinistra verso l'ufficio, il piccolo è tornato e mi guardò con occhi che si sciolgono la roccia più dura e disse: 'Ciao'. Ho dovuto piegare verso il basso e ovviamente dire 'Ciao' indietro. E con l'ha preso con suo padre e suo fratello. Che appena fatto tutto il giorno.

"Dì Dr White 'Facciamolo ancora!' "

Imparare lo spagnolo tramite Podcasting

Imparare una lingua come spagnolo non è mai stato facile, c'è tutta quella lettura attraverso un libro di testo con ortografie strane che cercano di farti parlare le parole come se capisci la lingua, o strani dei corsi che tenete voi mostrando scene di persone in un bar ordinare caffè, o cercando di trovare la loro strada per la stazione ferroviaria. Naturalmente si potrebbe sempre andare a una classe di sera, ma poi di solito devi andare al livello della persona più lento nella classe, (che è ancora peggio se sei tu!). Può anche essere molto scomodo dover andare al college nel traffico allo stesso tempo ogni settimana. Ma ci sono nuove innovazioni che possono fare, non solo molto più facile, ma anche molto più divertente. Uno dei migliori nuovi modi di imparare, è imparare spagnolo di podcast.

Se si impara podcast spagnolo, e poi siete liberi di imparare ogni volta che vuoi, ma è ancora possibile avere tutta la struttura dell'Aula. Si avrà impostato ancora lezioni e lavoro da completare, ma in un modo molto più efficace. Perché non stai imparando con un sacco di altre persone, tu non stia cercando di aiutare gli altri e può concentrarsi sul proprio lavoro. Non hai anche gli altri cercando di aiutare quando non realmente capiscono la lingua se stessi. Anche se sono solo essere gentile non è davvero il modo migliore per imparare, ma l'insegnante può avere così tanto tempo solo per ogni persona.

Ma se si impara podcast spagnolo allora avete l'insegnante tutta per voi e può anche fare come spesso come si desidera, fino a che non si capisce la lezione. Molti corsi di spagnolo podcasting sono anche gratis e che è un'offerta difficile rifiutare. Anche la natura del podcasting significa che avete l'apprendimento molto più potenziale con esso. È possibile scaricare il mp3 e registrare anche il proprio discorso come ripetere le parole, così che si può vedere come buona è la tua comprensione della lingua. È inoltre possibile utilizzare questo se frequentano un corso, come si può ottenere il vostro insegnante ascoltare tua ripetizione e valutare, non solo il suo discorso, ma anche come ben capito.

Se volete trovare un modo davvero buono per migliorare il tuo apprendimento linguistico, un corso di spagnolo podcast learn è un ottimo modo per farlo. Ottenete le lezioni consegnate direttamente a voi e voi può scaricarli e ascoltarli Quando vuoi. È davvero un ottimo modo per imparare.

Scuole di Minneapolis si alleano con Radio locale

Divertente partnership con KBEM

Scuole di Minneapolis hanno un rapporto unico con la radio locale. Come radio è la voce del popolo e le scuole di Minneapolis educare quelle stesse persone, sembra una corrispondenza naturale. Stazione radio locale KBEM ha avuto un lungo rapporto con le scuole di Minneapolis e stato un partner attivo nella Comunità eventi per aiutare studenti, insegnanti e genitori soggiorno in tocco e soggiorno attivo nel sistema scuola di Minneapolis.

Uno dei modi più popolari che questa partnership è mostrata è nelle celebrazioni nazionali Night Out tenute questa estate scorsa. KBEM è stato determinante nel riunire la Comunità per un festival di musica, libertà e di arrivare a conoscersi. L'evento ha riscosso un enorme successo negli ultimi anni e quest'anno non faceva eccezione. Minneapolis scuola studenti, genitori e insegnanti, riuniti a questo interessante evento comunitario per essere intrattenuti, nonché informato su come rimanere attivo nella Comunità.

La serata prende il via con una performance della Band di Henry Bruce seguita da parte di un blocco su Plymouth Avenue tra Russell e Sheridan. La band è stata vinta durante un concorso KBEM per progettare gli inviti più creativi per la notte nazionale fuori. La voce vincente è stata presentata da una coalizione di Minneapolis del nord che ha creato una miniatura a mano "Pace santuario Storybook" per esprimere le loro sfide di quartiere e la storia. Il libro di fiabe invito è stato creato attraverso una collaborazione della Asian American Community Center, Plymouth Avenue Art Studio e il gruppo della vicinanza AIM (tutti nel Mix).

Collegamenti tutto l'anno

Oltre il divertimento volte come la nazionale Night Out, scuole di Minneapolis partner con stazioni radio locali durante tutto l'anno per portare informazioni scuola alla Comunità. Dal 1970, KBEM e Jazz 88 hanno fornito le indicazioni stradali per scuole di Minneapolis come pure trasmettere informazioni importanti su chiusure di scuola ed eventi speciali. Questi servizi si sono rivelati preziosi per la Comunità così come gli studenti e gli insegnanti delle scuole di Minneapolis.

Su un lato più creativo, KBEM e Jazz 88 hanno lavorato insieme per implementare un programma di studi jazz nelle scuole di Minneapolis a creare un interesse attivo nella musica jazz e trasmissioni radiofoniche. KBEM è anche la voce delle scuole pubbliche di Minneapolis ed è l'unico servizio di radiodiffusione FM negli Stati Uniti che combina un programma di comunicazione broadcast high school con un curriculum di storia di jazz e un formato di 24 ore di jazz mainstream. Il programma KBEM è acquartierato a North High School e direttamente urta ogni anno circa 150 studenti coinvolgendoli in Aula, tutoraggio e programmi di partnership.

Questo programma è unico per nazione e fornisce agli studenti di scuola di Minneapolis con un posto speciale nella Comunità nonché le competenze di insegnamento e formazione che questi studenti di scuola di Minneapolis devono svilupparsi in forte professionisti. Attraverso il programma KBEM, studenti collegano alla storia, alle loro comunità e sviluppano un senso di orgoglio in quanto il sistema scolastico di Minneapolis ha da offrire. La partnership con KBEM ha dimostrato di essere una pena venture e opportunità creativa per unire le scuole di Minneapolis con la Comunità e oltre.

Las Vegas scuole prosperano questa estate

"Una celebrazione del progresso" segna l'apertura degli edifici scolastici di nuova Las Vegas

Questo agosto passato, dirigenti delle scuole di Las Vegas si sono riuniti presso il teatro Cashman per "Una celebrazione del progresso". Questa era una festa per celebrare l'apertura di nove nuove scuole e la scuola di una sostituzione del sistema scuola di Las Vegas. Erano presenti funzionari da scuole di Las Vegas, Nevada State funzionari, leader della Comunità, scuole e architetti. "A celebrazione del progresso" Las Vegas scuole è stato ospitato da intrattenitore Clint Holmes.

L'evento è stato sponsorizzato dal Consiglio di Educational Facility pianificatori internazionale; Questo è l'ottavo anno che il Consiglio di impianto educativo pianificatori International ha sponsorizzato questo evento. Il Consiglio di impianto educativo pianificatori International è un'organizzazione di professionisti della formazione e costruzione che mira a migliorare i luoghi in cui gli studenti imparano. Vari modelli e rendering dei nuovi impianti sono stati visualizzati e studenti da queste nuove scuole crearono mostre promuovere spirito di scuola. Questo anni keynote speakers erano scuole di Las Vegas Soprintendente Dr Walt Rulffes e la signora Ruth Johnson, Presidente del Clark County School District Board di scuola Fondazione. Il coro della scuola elementare di Hal Smith eseguita, così come la squadra di danza folcloristica all-CP Squires dopo scuola Stars.

I nuovi edifici scolastici sono stati costruiti per soddisfare l'iscrizione d'espansione delle scuole Las Vegas che avrà circa 12.000 nuovi studenti di iscriversi per l'anno scolastico 2006-2007. Questo afflusso di nuovi studenti genera il numero totale di studenti nelle scuole per oltre 300.000 Las Vegas. Le nuove scuole comprendono sei scuole elementari, scuole medie due ed uno high school. L'edificio scolastico di sostituzione è anche una scuola.

Presso il 9 agosto evento "A celebrazione del progresso" Paul Gerner, sovrintendente di associare per strutture, ha ringraziato l'architettura e costruzione partner che ha fatto le nuove scuole possibili. Sistema delle scuole il Las Vegas è destinato a continuare è una crescita sostanziale per molti anni a venire.

Las Vegas scuola studenti partecipano Youth Leadership Summit

Quest'estate gli studenti di diverse scuole di Las Vegas è andato alla Youth Leadership Summit a Washington, D.C. La Youth Leadership Summit è stato realizzato grazie alla collaborazione tra il Consiglio nazionale per la Comunità e formazione partenariati e Booz Allen Hamilton. La Youth Leadership Summit è progettato per dare agli studenti l'opportunità di partecipare alla riforma dell'istruzione. Gli studenti invitati al Summit Youth Leadership sono stati i partecipanti GEAR UP programma alle scuole Las Vegas, che è un programma nazionale, destinato ad aumentare il numero di studenti che vanno a e riuscire a Università e college. Insieme con la partecipazione al programma GEAR UP, gli studenti sono stati selezionati basato sul loro rendimento scolastico, ruoli di leadership prendono nelle loro scuole e raccomandazioni da loro presidi e insegnanti. Tutti i partecipanti da Las Vegas scuole saranno anziani durante l'anno scolastico 2006-2007.

La Youth Leadership Summit comprendeva diverse attività nelle aree di lavoro di squadra e leadership che ha incoraggiato gli studenti a condividere le proprie prospettive su come educatori dovrebbero migliorare i risultati degli studenti. I suggerimenti che ha provocato dalla vetta Youth Leadership incluso: creazione di centri di informazione che aiuti gli studenti e le famiglie a trovare informazioni per formazione postsecondary e creazione peer e adulti tutoraggio e mentoring programmi che supportano gli studenti middle e high school.

Studi interdisciplinari promuovere la collaborazione tra professionisti

Tutte le discipline accademiche condividono un impegno comune e primario per servire la società e procedendo verso l'ideale dell'educazione per tutti. Sebbene ogni disciplina ha il suo concentrarsi, l'ambito di collaborazione e scambio esistente fra gli studenti universitari è oggi riconosciuto da professori, le organizzazioni e le società in generale, come una pratica dei prerequisiti in sforzo educativo di una persona e come il passo necessario si deve prendere prima di intraprendere qualsiasi tipo di carriera.

Collaborazione emana dalla comprensione e apprezzamento per i ruoli e i contributi che ogni studente porta all'esperienza accademica in generale. Questo articolo sostiene che la socializzazione professionale che un individuo dovrà dimostrare ad un certo punto nella vita è un risultato diretto di questo individuo capacità di essere impegnati in un fiorente rapporto accademico con gli altri all'interno o all'esterno di una classe. Essere in grado di lavorare con una varietà di persone in modo da raggiungere un obiettivo comune è il primo passo per qualcuno dimostrare e far avanzare le qualità e le competenze che verranno successivamente utilizzate nello sviluppo di una carriera. Il successo di un professionista ben presto a essere è collegato con le esperienze educative e pratiche questa persona riceve mentre a scuola. Così, è piuttosto logico per un ricercatore supporre che è maggiore la discrepanza in background degli studenti e più diversificato gli studi di discipline uno sono più produttivi sarà lo scambio accademico. Programmi interdisciplinari contemporanee offrono i vantaggi di entrambi.

Questi ultimi due decenni sono stati un momento di riforma robusta in educazione. Dalla formazione multidisciplinare, istituzioni accademiche hanno cominciato ad abbracciare pratiche e metodi educativi interdisciplinari. Pratica e formazione multidisciplinare si verificano quando diverse discipline lavorano in parallelo, spesso con obiettivi indipendenti. Al contrario, formazione interdisciplinare possa includere una varietà di discipline di studio che collaborano attraverso la pianificazione congiunta, decisionale e di definizione degli obiettivi. Gli studiosi sostengono che gli studenti dovrebbero essere educati in un ambiente che fornisce tali esperienze didattiche interdisciplinari e queste si basano sulla reciproca comprensione e rispetto e sono progettate per migliorare la formazione accademica dello studente e futuro ruolo professionale. Ma per riuscire a stabilire un ambiente così fiorente per le parti interessate, Università deve valutare il risultato dei loro sforzi frequentemente e sistematicamente.

Essendo una componente vitale di qualsiasi sforzo educativo, la fase di valutazione di un programma interdisciplinare è considerata indispensabile per la sua capacità di aiutare gli studenti, che saranno introdotti presto il mondo delle organizzazioni senza scopo di lucro o per fini di lucro, per capire di estendere e migliorare il livello di collaborazione che sperimentano. Così, è di immensa importanza per gli amministratori di università a valutare i risultati di approcci interdisciplinari loro dipartimenti e utilizzarli per avanzare i loro curriculum, che diventerà la base delle prestazioni professionali di loro studenti.

Numerosi studi sociali hanno suggerito che quando la collaborazione si è rafforzata tra i membri, è facilitata la consegna effettiva della conoscenza e delle prestazioni di uno studente sono enormemente migliorata. Promuovendo i vantaggi del lavoro di squadra attraverso pratiche accademiche contemporanee dell'Università può rivelarsi molto utile per un giovane professionista che verrà chiesto di partecipare alle riunioni, preparare e presentare i risultati del suo dipartimento alle parti interessate e mantenere un alto livello di scambio costante come parte di una vita professionale di successo.

Trovare borse di studio per studenti universitari

Così la fastidiosa sensazione di liceo finalmente ha superato? E sono spostati al passo successivo? Questo è sicuramente un grande successo e uno non si è così triste vedere superare. E ora la prossima decisione chiave sia per quanto riguarda college. Si applicazione alle varie università è già andato? Come uno studente di college sono consapevoli di e hanno sostenuto tutte le borse di studio esistenti borse di studio per studenti universitari?

Questo è un fattore chiave per giudicare pur considerando un'università dove vi permetterà di trascorrere 4 anni della tua vita. Ecco un http://www.educationforhire.com grande sito correlate didattico informativo. Anche se potrebbe essere yearning per tempo alla vita sul proprio e l'indipendenza si deve anche tenere la parte di finanza di esso nella vostra mente. Come si potrebbe sapere che tutti i genitori potrebbero non avere il setup a pagare per il college in quanto è molto costoso. Tuttavia non non c'è nessuna necessità di preoccuparsi; c'è una possibile risposta a questo problema. Hai un computer portatile in giro?

È rapinare una banca o spuntava regionale mini-mart vostra risposta a pagare per voi stessi o tuitions del vostro bambino? Beh io non la penso così. Questo è il motivo che si dovrà utilizzare ogni risorsa disponibile quando si tratta di aiuti finanziari. Probabilmente potete ottenere soldi per il college senza dovere preoccuparsi per il rimborso. Avete qualsiasi conoscenza in materia di sovvenzioni e borse di studio per studenti universitari?

Si può probabilmente guardare ulteriormente i profitti che possono acquisire, anche se tu non raggiungere eventuali borse di studio dopo la scuola superiore. Molti studenti non valutare la possibilità di prestiti e sovvenzioni per studenti universitari e così tenere Tüßling con un lavoro a tempo pieno. Prima di andare via per frequentare l'Università, la prima cosa che ho guardato in era borse di studio per gli studenti universitari.

Dopo andando on-line si trova FAFSFA che mi ha fornito un'applicazione da per essere riempito e quindi ottenere aiuti finanziari che troppo gratuitamente. La varietà di prestiti e sovvenzioni disponibili per gli studenti universitari, semplicemente mi ha stupito. Le sovvenzioni sono soldi che non devono essere pagato scatola posteriore si digerire una simile idea? Che è buono come si arriva. Per lo più studenti possibili collegio sono offerte alcune sovvenzioni dai loro Stati. Si può anche provare a ottenere sovvenzioni federali che sono disponibili. Non si dovrebbe trascurare questo denaro gratuito. I prossimi quattro anni del vostro collegio vita si trova davanti a voi, è tempo di prepararsi per esso.

Scommetti meglio per ottenere borse di studio per studenti universitari, se siete curiosi circa gli aiuti finanziari è di andare online. Cercare tutte le sovvenzioni e aiuti finanziari opzioni che si rivolgono a te e l'Università che si intende aderire. Questa è una scelta migliore rispetto ai problemi di un lavoro a tempo pieno che si deve incontrare la vita dell'intero Collegio.

Persone imparare a condurre tramite simulazioni al Computer

I successi e i fallimenti delle organizzazioni sociali, come gli Stati, corporazioni, Club, le truppe dell'esercito, squadre, ecc., sono frequentemente associate in grande misura per la capacità di leadership dei loro elettori. In ogni piccola o grande, formale o informale, leadership organizzazione sociale consiste in uno dei parametri più significativi, che determina i valori culturali dell'organizzazione, il funzionamento e il suo sviluppo. Per parecchi secoli questo argomento è stato grave preoccupazione in un notevole numero di scienze sociali, tra cui è storia, sociologia, psicologia, scienze politiche e filosofia.

C'è una dichiarazione dicendo che "all'interno di un team tutti porta!" Questo praticamente significa che alla fine nessuno conduce. La nostra reazione tipica di tali dichiarazioni è di concludere che la leadership, stesso, pertanto deve essere assente. Che risposta non è solo eccessivamente semplicistico, è anche falso. Leadership, di essere presente, non deve essere monolitico. Esso può essere condiviso. Poiché esso può essere condiviso, non non c'è nessuna legge di natura che dice che non può essere condivisa universalmente. È stata dibattuta la questione se sia più efficace quando risiedono nelle mani di uno, pochi o molti, fin dai tempi delle antiche civiltà.

La nozione che i capi sono "nati e non ha fatto", o che alcune persone non possono imparare a condurre, è stabilita nella azioni moderna cultura e forme popoli. Questo, oltre ad essere falso, è anche un'idea piuttosto pericolosa. A volte quando si parla di leadership non distinguiamo tra comportamento di leadership, autorità e dominanza. La capacità per il predominio in una situazione sociale è una delle abilità che consentono alle persone di acquisire autorità. Dominanza non è un prodotto nelle società umane di capacità fisiche superiori. Anche nelle società di scimpanzé, la dominanza è un prodotto delle alleanze politiche. Significa essere in grado di conquistare i cuori dei tuoi compagni attraverso una varietà di favori e comportamenti di affiliazione.

Situazioni diverse, culture diverse, diverse organizzazioni, in diversi momenti nella vita, chiamare per caratteristiche diverse e richiedono una varietà di competenze per essere utilizzati da potenziali leader. Una persona può essere terrificante a esercitare la leadership come un membro della squadra di pallavolo, ancora essere terribile nell'esercitare la leadership in un ambiente aziendale. Morsa viceversa, questo può essere applicato nel mondo degli affari. Alcuni imprenditori formidabile non esercitano nessuna leadership nelle loro famiglie o nei club può appartengono, non solo perché scelgono non a, ma anche perché non sanno come. Quelle altre impostazioni hanno un diverso insieme di norme, strutture di autorità speciale e offrono varie sfide adattive, con cui hanno familiarità questi leader di business di successo.

Ma, la gente può imparare molto su come distribuire qualunque abilità possiedono e utilizzarle in contesti diversi, se essi sono adeguatamente insegnati a riconoscere e li anticipo attraverso l'uso frequente. Persone non assomigliano a quelle arcaiche macchine che utilizzato per avere un livello di capacità massima. Essi possono, al giorno d'oggi, imparare molto su come usare le loro abilità in modo appropriato entrando in un ambiente simulato di computer. Per posizionarla come leadership semplicemente possibile, educazione attraverso programmi informatici è preferito come assomiglia ai metodi di insegnamento per imparare una lingua o uno strumento. Uno prende qualunque talento lui o lei ha e viene insegnata, di dover rispondere a un insieme di scenari, come massimizzare logica e talento e come distribuire loro dato in modo appropriato le specifiche di una situazione. Qualcuno può essere un giocatore splendido di Bach e un giocatore orribile di Brahms, ma entrambi conoscere e comprendere i principi della teoria musicale.

Apprendimento delle lingue straniere: 5 punte più pratici

Nel mio precedente articolo abbiamo discusso le basi dell'apprendimento delle lingue straniere. Per completare la vostra esperienza che andremo oltre 5 più pratico apprendimento delle lingue suggerimenti che si possono applicare facilmente nella vostra vita quotidiana. Questi suggerimenti sono per aiutarvi nel vostra apprendimento studi delle lingue straniere già esistenti.

1. CARRY A dizionario: lo so che sembra difficile da fare. Non sto parlando di trasportare dizionario collegiato del Webster che richiederebbe il proprio zaino. Potete trovare dizionari in miniatura che possono adattarsi facilmente in tasca o in borsa. Anche se non sarà mai conveniente questo è come ho imparato a parlare correntemente il francese. Mentre ero in Francia, ogni volta che qualcuno ha parlato non ho capito potrei cercarlo istantaneamente e quindi utilizzarla nel mio vocabolario. Inoltre, ogni volta che c'era una parola francese che volevo dire io potrei immediatamente cercarlo. Questo è così importante, perché ci sono così tante volte, quando si è fuori e si desidera sapere come dire qualcosa, ma sono in grado di. Poi con il tempo arrivi a casa e si può guardare fino hanno dimenticato la parola o del tutto dimenticato e hanno perso su una grande opportunità per voi migliorare le vostre abilità di lingua.
* Uno alternativo che è anche efficace è quello di portare un notebook tascabile, dove si può conservare un elenco di parole che hai imparato o vogliono imparare.

2. Guardare film: Film inglese la cosa grandiosa è che tutti vogliono loro, quindi vuol dire che tutti hanno ottenere doppiati in un paio di lingue. Questo può funzionare solo per francese, tedesco, spagnolo, russo, portoghese o giapponese, ma è ancora un grande strumento. Accendere il doppiaggio della lingua vuoi imparare e godere i tuoi film. Non attivare i sottotitoli anche se non capisco perché si inizierà a focalizzarsi solo sui sottotitoli e non guadagnare nulla dall'esperienza. Sottotitoli possono essere un buon strumento per gli studenti che sono già avanzata e vogliono imparare i significati idiomatici esatti dei detti. Questo è anche un ottimo strumento per aumentare la vostra comprensione. Avviare un piccolo segmento del film. Ascolta attentamente e poi riprodurla ripetutamente fino a che non si capisce ogni parola. In secondo luogo, imitare le voci esattamente in ogni segmento. Questo vi permetterà di imparare l'accento e la pronuncia corretta.

3. Leggere il giornale: Ci sono diversi modi per ottenere giornali, riviste e fumetti in lingue straniere. Ho citato queste forme di supporti di stampa, perché sono il più colloquiale. Essi vi insegnerà a parlare e scrivere come un nativo fa nel loro stato naturale, non quando stanno cercando di parlare in termini drammatici o intellettuale. Potete trovare questi materiali presso librerie, online, o per lingue come spagnolo e cinese spesso volte nella vostra edicola locale. La maggior parte di loro sono libera. Io preferisco le fonti online, perché sono sempre gratuito e facile da ottenere. Puoi trovare i link ai giornali in lingue straniere, qui: http://www.letutor.com/resources. Fumetti sono grandi perché sono il materiale di stampa più colloquiale. Potete vedere le persone in azione e collegare con che cosa stanno parlando.

4. Scrivere lettere: anche se la lettera è finta scrivere una lettera sulla tua giornata. Questo vi costringerà ad imparare nuove parole e a pensare nel linguaggio. Anche se si farà degli errori, non ti preoccupare, è tutto parte del processo. Alcune delle cose che ho scritto quando stavo iniziando guardo indietro e chiedo cosa stavo pensando. Anche se le Scritture ricordano i vaneggiamenti di un pazzo mi ha aiutato ad affinare le mie capacità. Riesco a vedere i progressi nei miei scritti mese per mese che migliorano significativamente. Non dimenticare di prestare attenzione al tuoi coniugazioni.

5. Pensare la lingua: Credo che quanto più possibile nella lingua. Quando pensate a in qualsiasi momento durante il giorno non quanto più possibile nella lingua straniera si impara. Riempire gli spazi vuoti con la tua lingua nativa, ma basta tenere il pensiero nel linguaggio. Questo è estremamente importante. Uno dei maggiori problemi quando si impara a parlare una lingua straniera è abitudine. Se non siete abituati a pensare nel linguaggio come parlerà. Questo vi preparerà per essere comodi e sicuri quando si confronta con la possibilità di parlare la lingua. Se fate questa abitudine alla fine diventa naturale ed estemporaneo.

Restate sintonizzati per ulteriori articoli su migliorare le vostre abilità di lingua nel prossimo futuro. Se avete domande o richieste non esitate a contattare l'autore.

Tecnica di memoria di lingua straniera

Imparare una lingua straniera prende un sacco di tempo e fatica. Anche così, la maggior parte delle persone trascorrono innumerevoli ore di memorizzare liste di vocabolario, quando c'è un modo migliore. La tecnica di memoria Dunn è un modo più veloce, più facile e più divertente per imparare una lingua straniera.

Per capire come funziona la tecnica di Dunn, una piccola conoscenza di memoria è necessario. Si hanno diversi livelli di ritenzione della memoria. Qui ci sono i livelli di memoria dal peggiore al migliore.

1. Siete in grado di riprogrammare il materiale più velocemente e più facilmente di nuovo materiale.
2. Sei in grado di riconoscerlo in un gruppo o un elenco.
3. Sei in grado di ricordare se si è dato un suggerimento. (per esempio inizia con la lettera H)
4. È possibile richiamarla senza alcun aiuto.

La tecnica di Dunn fa due ipotesi. Uno è che quando si studiano nuove parole, alcuni di loro saranno naturalmente caduta nei livelli più profondi della memoria rispetto ad altri. L'altra ipotesi è che è più efficace avere molte parole a un livello inferiore di memoria rispetto ad essere in grado di ricordare perfettamente un paio di parole.

Se siete in grado di riconoscere molte parole, anche a un livello basso di memoria, allora siete in grado di parlare con persone madrelingua, guardare un telefilm stranieri o ascoltare la musica in lingua che si sta cercando di imparare. Poiché queste attività sono più divertente che un elenco di vocabolario a fissare per ore e ore, probabilmente farete li più spesso. Ogni volta che ascolto quella canzone o guardare quel film sono in realtà praticando il tuo vocabolario e spostando il mantenimento di quelle parole a livelli più profondi.

Memorizzare parole in questo modo è anche più naturale, e si impara parole nell'ordine della loro importanza. L'importanza di conoscere una parola è la frequenza che è usato nella lingua. Pertanto il più importante che è una parola, più spesso si sente in TV e nella musica, meglio vi ricorderete esso.

Per imparare una lista di vocaboli con la tecnica di Dunn, guardi ogni parola con la relativa definizione e memorizzarla utilizzando qualsiasi tecnica è più efficace per voi (ad esempio forma un carattere mnemonico, immagine nella vostra mente, ripeterla una dozzina di volte, ecc). Devi memorizzarla abbastanza bene per avere un richiamo totale per l'intero elenco senza guardarla. Una volta si può fare, dimenticare la lista per un po'. Rivederlo ogni tanto e un po', ma non troppo spesso. Non preoccuparti di dimenticare una parola o due. È più facile mettere ulteriori nuove parole nei livelli di memoria, che provare a battere con forza quelle parole difficili in livelli superiori di memoria.

Se si mantiene una lista con voi ovunque si vada e continuamente rivedere elenco più e più volte, si sta allenando il cervello a memorizzare parole in questo modo. Quindi ogni volta che si desidera imparare una nuova parola, dovrete passare attraverso quel processo intero nuovamente. È meglio memorizzare la parola una volta e lasciarlo cadere indietro a livello di riconoscimento della memoria, perché poi quando senti quella parola su uno show televisivo o una canzone, il tuo cervello si renderà conto che parola era importante, e dovrebbero memorizzare quelle parole meglio.

È anche meglio per la pronuncia di memorizzare una parola da sentire madrelingua dirlo rispetto al memorizzarla da un elenco, poiché è la tua voce nella tua testa, e hai un accento. Il tuo cervello dà la priorità anche parole più altamente se li senti in una situazione reale. Quindi il tuo cervello si rende conto perché era necessario conoscere quella parola, invece di essere solo un'altra parola nella lista.

Focalizzando l'attenzione sulla quantità anziché la qualità, siete in grado di imparare meglio da situazioni di vita reale, proprio come hai imparato la tua prima lingua. Sarete in grado di imparare le parole meglio e più piacevole parlare con madrelingua e guardando film stranieri rispetto da memorizzare liste. La tecnica di Dunn non funziona per tutti. Devi sapere quanto è buono è la propria memoria e regolare il metodo per misura il vostro stile di apprendimento. Tuttavia, una volta che sai come memorizzare, sarai in grado di memorizzare le parole più velocemente, più facilmente e più piacevolmente con la tecnica della memoria Dunn.

Domande per chiedere comprensione scritta

Questo articolo si concentrerà su tassonomia di domande Bloom... in altre parole, i tipi di domande da fare al fine di assicurare la comprensione della lettura e promuovere il pensiero di livello superiore.

Nel 1956, Benjamin Bloom ha identificato sei livelli di comportamento intellettuale importante nell'apprendimento. Gli studenti dovrebbero essere domande da ogni livello. Pensare ad una piramide di sei livelli con conoscenze a livello più basso e valutazione al massimo livello.

1. Conoscenza - questo è il richiamo di informazioni specifiche, sia che si tratti di date, eventi, luoghi, idee o qualsiasi materia. Utilizzare parole come queste per chiedere questo genere di informazioni: elencare, definire, raccontare, descrivere, chi, cosa e dove.

Esempio domande - chi era riccioli d'oro? Definire il Motto olimpico. Fare una cronologia degli eventi.

2. Comprensione - questa è una comprensione di ciò che è stato letto e include l'interpretazione dei fatti, il confronto e contrasto e prevedere le conseguenze. Utilizzare parole come queste per chiedere questo genere di informazioni: riassumere, stimare, discutere, prevedere, interpretare e associare.

Esempio domande - qual è la storia circa?(Idea principale) Come influisce stupefacenti la concorrenza? Scrivere una relazione di sintesi di un evento.

3. Applicazione - questo è l'uso di informazioni, metodi, concetti e teorie in nuove situazioni. Utilizzare parole come queste per chiedere questo genere di informazioni: applicare, dimostrare, illustrare, risolvere, modificare e cambiare.

Esempio domande - come erano gli orsi in riccioli d'oro come persone reali? Modificare uno sport olimpico per le Paralimpiadi. Vestire una bambola in costume nazionale.

4. Analisi - questo è il confronto del contenuto per il proprio esperienze personali e comprende vedendo i modelli, identificando le componenti e riconoscendo i significati nascosti. Utilizzare parole come queste per chiedere questo genere di informazioni: analizzare, separare, ordinare, classificare, dividere e spiegare.

Esempio domande - come ogni orso ha reagito a quello che ha fatto i riccioli d'oro? Atleti olimpici contrasto di oggi con quelli del passato. Fare un albero di famiglia mostrando i rapporti.

5. Sintesi - questo è il livello creativo - utilizzando vecchie idee per crearne di nuovi - e consiste di generalizzare da dato fatti, relativa conoscenza da diverse aree e per trarre conclusioni. Utilizzare parole come queste per chiedere questo genere di informazioni: combinare, integrare, sostituire, creare, inventare e comporre.

Esempio domande - fare un diorama di casa orsi e la foresta. Quando lo sport fa diventare un business? Comporre un ritmo o scrivere una parodia.

6. Valutazione - questo è il giudizio di personaggi, azioni e risultati per la riflessione personale e di comprensione e include, riconoscendo la soggettività, verificando il valore di prova e fare scelte basate sulla logica. Utilizzare parole come queste per chiedere questo genere di informazioni: grado, convincere, sostenere, consigliare, misurare e concludere.

Esempio domande - pensi che riccioli d'oro ascoltare gli avvertimenti di sua madre da ora in poi? Perche '? Valutare le resistenze e le debolezze delle Olimpiadi e raccomandare modifiche. Formare un pannello per discutere una vista su un tema importante.

Per rivedere, quindi, di porre domande che incorpora tutti i livelli di pensiero per assicurare la comprensione e promuovere un elevato livello di pensiero.

Spero che queste idee sono utili e ispirano il proprio pensiero creativo.

E ricordate...La lettura è fondamentale!

Bibliografia:

1. Imparare competenze programma - tassonomia di Bloom; http://www.Coun.uvic.ca/Learn/Program/hndouts/Bloom.html
2. Comprensione: Tassonomia di Bloom; http://www.ops.org/Reading/blooms_taxonomy.html

Guadagnare un grado laureato Università Online

Dagli studenti tempo finitura guadagnare un grado del bachelor, essi hanno trascorso gran parte della loro vita nella scuola. La maggior parte di loro vuole uscire dalla classe e in una carriera. Se questo è ciò che si è scelto di fare, si può ora capendo che la laurea non può arrivare ovunque che vuoi andare. Ecco dove può aiutare una scuola di laurea online.

Se siete stati fuori dalla scuola per un certo numero di anni, probabilmente avete responsabilità nella tua vita, tra cui un lavoro, casa, veicolo o una famiglia. Queste responsabilità prendono tempo e denaro, e forse non si può vedere come si potrebbe mai guadagnare un grado laureato accreditato. Hai bisogno di lavorare per guadagnarsi da vivere, e tornando all'Università avrebbe interferito con il tuo lavoro. Completando i tuoi corsi su Internet, potrete ritagliarvi tempo ogni volta che il vostro programma permette e non si sentono spinti a ottenere per classe in tempo.

Anche se hai un lavoro a tempo pieno, il pensiero di pagare per una laurea può essere spaventoso. Tasse universitarie sono aumentati da quando è laureato con la tua laurea. È conforta sapere che esistono borse di studio per studenti maturi – cioè, gli studenti che sono stati fuori dalla scuola per diversi anni. Inoltre, perché avete formazione ed esperienza di lavoro, la banca sarà probabilmente in grado di offrirvi un prestito a basso interesse studente o linea di credito. Quando si considerano i costi, tieni presente che dopo aver ricevuto la laurea sarà qualificato per una posizione più alta del pagatore e sarà in grado di ripagare i debiti che si sono accumulate.

Una volta che avete deciso quale laurea piacerebbe guadagnare, il passo successivo e più importante è quello di scegliere una scuola. La maggior parte delle università in tutto il paese e molti altri in tutto il mondo, offrono corsi online; si possa avere centinaia da scegliere. Se non avete idea quale scuola scegliere, volete guardare fattori tra cui il costo, la reputazione dell'Università, quali corsi offrono come parte del grado, i loro valori e missione, dove loro laureati hanno trovato lavoro, e se sarebbe richiesto per andare a scuola in persona in qualsiasi momento. Quest'ultimo fattore potrebbe decidere per voi se volete prendere online corsi in un altro paese o lontano di stato e non si vuole viaggiare alla scuola.

Scegliere ciò che è comodo, conveniente, e quello che soddisfa le vostre esigenze in termini di vostro interesse. Dopo tutto, è voi che farà il lavoro per guadagnare un grado laureato accreditato. Scegliere una scuola che è disposta ad aiutare l'utente attraverso l'elaborazione di indietro--scuola, e che offre pieno supporto ai suoi studenti online.

Ambito di programmi di laurea MBA Online

Ad un certo punto durante la formazione di università, studenti domandarti se perseguire gradi MBA. In questo giorno ed età, gli studenti universitari futuri possono perseguire gradi MBA attraverso un programma di laurea on-line, interamente attraverso la formazione a distanza. Perché l'apprendimento on-line non è affatto diverso da quello di un'aula tradizionale, è possibile ottenere e laurea MBA completamente online e ancora ricevere lo stesso livello di istruzione si farebbe in un'istituzione di mattoni e Malta. In più, ci sono un sacco di vantaggi a perseguire una laurea MBA attraverso un programma di laurea on-line e l'ampiezza e la portata delle informazioni che imparerai è pari a quella di un'aula.

Ci si può negare che l'apprendimento online è conveniente, e che non è diversa quando perseguendo una laurea MBA. Perché la gente nel mondo del business hanno una vita molto frenetica, può essere difficile pianificare i tradizionali mezzi di scolarizzazione intorno un lavoro a tempo pieno e una vita domestica. Per fortuna, passando attraverso un programma di laurea on-line affidabili per gradi MBA vi permetterà di pianificare i vostri corsi intorno ad un tempo che è giusto per te, sia che si tratti 4 nel pomeriggio o le 4 del mattino. Purché si disponga di un computer affidabile con accesso a internet, è possibile ottenere il vostro grado completamente online.

Per coloro che nel mondo del business, networking è la chiave per ottenere avanti. Con un programma di laurea on-line, agli studenti vengono data l'opportunità alla rete attraverso una vasta gamma di persone, perché stanno studiando con studenti da tutto il mondo. Gradi MBA ottengono online significa che non si sono limitati al networking con persone all'interno della vostra Contea. Questo vi offre incredibili opportunità per connettersi con le persone in posizioni di tutto il paese e acquisire preziose contatti all'interno del mondo degli affari.

Gradi MBA acquisiti attraverso un programma di laurea on-line tendono anche a rispecchiare il mondo degli affari. Ad esempio, persone coinvolte nel commercio come loro lavoro carriera con contatti in tutto il mondo e mai effettivamente incontrare quelle persone. Attraverso un programma di laurea on-line, gli studenti lavorano con altri studenti in tutto il mondo che non hanno mai visto. L'apprendimento attraverso l'ambiente online è un fattore chiave per capire come connettersi e lavorare con persone di altri Stati, anche in altri paesi. Nel mondo del lavoro aziendale, questa è una competenza preziosa per possedere.

Inoltre, gradi MBA online ottenuti consentono agli studenti di imparare da una varietà di professionisti di livello superiore in tutto il paese. Perché online colleges reclutare professori, insegnanti e dirigenti da tutto il mondo, gli studenti sono in grado di interagire con una varietà di persone completamente attraverso un programma di laurea on-line. Chiunque desideri condividere la loro esperienza del mondo reale e sono apprese ed esperti nel loro campo può essere un candidato per un posto di insegnante presso una delle istituzioni di formazione a distanza superiore. Di conseguenza, uno studente può avere un professore della Stanford University per una classe e un altro da Harvard il prossimo.

Mentre gradi MBA non sono a buon mercato, perseguendo una laurea on-line è notevolmente più conveniente rispetto che frequentano una scuola tradizionale. Lezioni da solo possono costare più di 70.000 dollari, ma on-line che il prezzo è drasticamente abbassato. Mentre si paga ancora da qualche parte intorno al marchio di 20.000 dollari, il calo dei prezzi è sicuramente un vantaggio quando si pensa di conseguire una laurea MBA. Indipendentemente dalla vostra situazione di vita attuale, sarete in grado di frequentare la scuola online mentre tiene un lavoro a tempo pieno e la gestione di una casa. Perché potrai ricevere lo stesso livello di istruzione on-line come in un'aula tradizionale, MBA gradi acquisiti attraverso un programma di laurea on-line sono un modo conveniente e comodo per la formazione ulteriore.

Studente Grant denaro: Disponibilità Online

Il Congresso degli Stati Uniti alloca soldi di concessione gratuita per 57 agenzie federali, compreso il Department of Education. Il Dipartimento federale dell'istruzione è parte di uno sforzo a livello di governo per semplificare il processo di applicazione concessione online con diverse misure dei loro propri.

L'applicazione gratuita per federale allievo aiuto è una misura per facilitare l'applicazione di soldi di concessione gratuita agli studenti. Il sito www.Grants.gov è un'altra misura. Il sito è stato lanciato nell'ottobre 2003 come un database online, dove i cercatori di sovvenzione sarebbe in grado di visualizzare le offerte di agenzia federale. A partire dalla fine di aprile, solo circa l'80% delle opportunità del reparto era stato messo sul sito. Ciò ammontava a 32 dei pacchetti 40 concessione che il dipartimento aveva intenzione di avere disponibile online.

Alcune agenzie avevano non ottenuto coinvolti a tutti nel processo online a questo punto, mentre gli altri avevano superato i loro obiettivi. Numerose agenzie avevano superato i loro obiettivi, al punto che in media, essi erano fornendo opportunità di 14 per cento in più per le sovvenzioni libere che avevano programmato per. Progresso del Department of Education è stato molto lento verso i loro obiettivi, senza giustificazione reale. Aveva inizialmente previsto concessione gratuita circa 1500 applicazioni sul sito, ma aveva solo ricevuto 469 a quel punto, che rappresenta il 31 per cento. Il governo federale aveva ricevuto solo il 23 per cento delle applicazioni che era previsto a quel punto. Il sito di sovvenzioni ha mostrato segni di crescita. Il primo anno e mezzo ha portato in domande di contributo libero governo 2751.

Una delle ragioni per le domande di contributo in ritardo sul sito è considerata il cambiamento nel processo. Grant richiedenti sono stati regolare nel nuovo formato di consegna mentre la sovvenzione comunitaria è lentamente uscire la parola e fornendo informazioni didattiche per concedere i richiedenti. Una resistenza al cambiamento è considerata un'altra fonte delle applicazioni in ritardo, gli utenti sono tenuti a registrarsi attraverso un processo di sistema-a-sistema. Va notato che il processo di applicazione del sito Web non è stato costruito per facilitare l'uso del Mac nella realizzazione di applicazioni online.

Utilizzando programmi di battitura per il successo

Se volete avere successo nella vita, si consiglia di iniziare con un programma di dattilografia. Che può sembrare una soluzione semplice per una vita di successo, ma è vero. Nella società di oggi, essendo successo significa avere la capacità di comunicazione efficace come pure essendo abilitata a competere per l'alti lavori di pagamento. Computer sono diventati i moderni mezzi di comunicazione, anche limitando l'uso del telefono. Email, chat room e programmi di messaggistica istantanea mantenere il mondo collegato e consentono comunicazioni istantanee. Tuttavia, se non digiti, sono in una situazione di svantaggio e non può partecipare a questi metodi di comunicazione favoloso. Utilizzando un programma di digitazione può aiutare insegnerà a digitare, migliorare la vostra battitura velocità e precisione e in generale migliorare la vostra vita.

Molte scuole pubbliche capire l'importanza che avrà sulla generazione netta computer e comunicazione. Scuola media Center e laboratori sono dotati di computer e programmi battitura. I bambini possono già iniziare a digitare per divertimento attraverso chat e messaggistica istantanea, ma richiederanno competenze di più nella vita che semplicemente sapendo come IM loro gli amici e chiacchierare sulla attuale dei giochi. La capacità di digitare bene sarà seguire i bambini in loro anni del college e prepararli per una carriera di successo futura. Tuttavia, tutto questo inizia con quello che imparano a scuola. Non c'è dubbio su di esso digitando help programmi bambini riescono a scuola.

Dopo gli anni di scuola sono attraverso, digitando vi aiuterà rimanere commerciabili. Oggi, ci sono molti adulti che sono letteralmente a rincorrere con la tecnologia moderna. Quante volte avete sentito gente dire: "io sono finora dietro, ho bisogno di ottenere un computer?" Queste stesse persone non sono proprio dietro, quando si tratta di Emailing o visitando il sito Web di una società, sono anche dietro nel mondo del lavoro. Aziende oggi sono alla ricerca di persone che hanno competenze informatiche e digitando buona velocità. Ha usato essere che solo segretarie erano tenute a digitare, ma che non è più il caso. Oggi altri campi richiedono l'uso del computer per inserire dati, tenere traccia di inventario ed eseguire siti Web della loro società. Senza abilità digitanti, non sarà un bene per la vostra azienda. Tuttavia, c'è una soluzione. Utilizzando un programma di dattilografia si possono insegnare a te stesso le abilità che dovete avanzare. Voi stessi insegnando buone capacità con un programma di dattilografia tuo datore di lavoro farà scoprire che è possibile gestire più compiti ed è possibile che sarà promossa anche in un'altra zona.

Utilizzando un programma di dattilografia che offre test è un ottimo modo per avere un documento registrato della vostra battitura velocità e precisione. Non c'è dubbio su di esso; nel lavoro di oggi programmi battitura aiutano adulti sul posto di lavoro.

Per gli adulti che già vivono con un piatto pieno come richieste di lavoro alto, sollevando i bambini e una vita familiare occupata, si può sentire sopraffatti al pensiero di cercare di imparare nuove abilità di battitura. Ci sono molti programmi di battitura che sono disponibili gratuitamente su Internet. Tutto quello che dovete fare è avere un computer con accesso a Internet e puoi usare i programmi di battitura a macchina a vari siti Web o scaricare i programmi battitura al computer da utilizzare quando si lavora offline. Assicurandosi che si pratica quotidianamente con tipizzazione programmi garantirà il successo. Programmi battitura stimolano l'apprendimento coinvolgendo multi sensi pure.

Fanno grande uso di coordinazione occhio mano e implementare un sacco di audio. Troverete che utilizzando questi programmi non è solo efficace, ma sono anche divertenti. Con la pratica regolare migliora le tue abilità, aumenterà la vostra negoziabilità sul posto di lavoro e la tua volontà di diventare più successo nella tua vita.

La storia della lettura

In termini di evoluzione la lettura è una relativamente nuova abilità, qualcosa che non è innata, ma deve essere appreso. Come scrittura può differire tra le culture, è così allora come leggiamo in realtà. Per esempio, confrontare nostro gli scritti alfabetici contro lo stile di foto logografica del cinese. Scritto script hanno subito molti cambiamenti nel corso dei secoli, e il testo scritto si è evoluta in formato odierno progredendo attraverso diversi alfabeti diversi, ma ancora solo prendendo un mero 500 anni per raggiungere la sua forma attuale. Quindi dove tutto iniziare?

Risalire attraverso il tempo, possiamo trovare prove fondamentali intorno al IV millennio A.C., dove i contrassegni sono stati effettuati su tavolette d'argilla. Gli archeologi sostengono la preistoria dei libri ha cominciato vicino a Babilonia, e che l'arte della scrittura è stato probabilmente inventato per motivi commerciali. Ad esempio, registrazione quanti buoi uno possiede ecc. Queste compresse sono tra i più antichi esempi di scrittura conosciuto e solo osservando queste e cercando di indovinare il loro significato, riflette la conservazione di un pensiero che si è verificato molto tempo dopo che sono state scritte. Scrittura è stato riconosciuto come un potente abilità e scribi rosa rapidamente attraverso i ranghi della società mesopotamica. Anche se la lettura è stato visto come importante, non avuto tanto preavviso come la possibilità di registrare i dati. Come gli scribi sapevano, e la società era di trovare, la parola scritta dipendeva la possibilità di ripristinarla, cioè, di leggerlo. Dal II millennio A.C., script di Mesopotamian cambiato da pittografici (segni a forma di Cuneo che rappresenta i suoni invece oggetti) di scrittura cuneiforme, e di intorno 2000BC apparve il primo vero sistema alfabetico (dove un fonema è rappresentato da una lettera). Anche se forse uno sviluppo greco, il sistema alfabetico egiziano Mostra alcuni elementi di tali rappresentazioni. Tutte le lingue europee sono derivate dall'alfabeto greco.

Prima dell'avvento della stampa, scribi fornito faticosamente la produzione del testo. Conoscendo il latino bene abbastanza per leggere e parlarlo indipendentemente l'uno ha parlato di vernacola contrassegnato un individuo come letterato e alfabetizzazione tendeva ad essere limitati a quelli di nascita privilegiata.

Nel XV secolo, Gutenberg inventò la prima tipografia in Germania nel 1440. Stampa rimosso la necessità per gli scribi a riprodurre testi e materiale di lettura più disponibili nelle lingue delle persone. Dalla metà del XVI secolo sistemi scolastici stavano iniziando ad espandersi, e il letterato di termine è diventato più di un descrittore per dichotomize la popolazione in chi potrebbe leggere e scrivere nei dialetti locali. Nel XVII secolo, il 50% di tutti i titoli stampati in Europa erano opere religiose.

Urbanizzazione e l'industrializzazione diffusa, i bambini cominciarono a essere rimosso dalla forza lavoro, rendendoli disponibili per l'istruzione. Tuttavia, istruzione gratuita sponsorizzata non fu istituita fino al 1870. Lettura, tuttavia, ha preso un grande salto durante il XIX secolo, quando i libri poco apparso per le masse.

Entro la fine del XIX secolo il termine alfabetizzato inizia a riferirsi a misure di determinate abilità di lettura e scrittura. Anche se sarebbe bello avere 'alfabetizzazione universale' purtroppo questo non è il caso, a seconda di come si definisce l'alfabetizzazione stessa.

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Domanda per logopedisti contro disponibilità causando crisi per le scuole di Florida

Con il passare degli individui con disabilità Education Act, scuole in tutta la nazione sono obbligati ad offrire servizi che sono stati prima considerati un lusso per studenti con disabilità. Un tale servizio è per la terapia del linguaggio.

In un memorandum ai direttori di tutte le scuole di Florida educazione speciale, capo dell'eccezionale educazione Bambi Lockman ha scritto che i funzionari federali trovano che le scuole della Florida avevano "mancato di fornire servizi correlati al linguaggio e discorso ai bambini con disabilità". Ulteriormente, ha notato che i funzionari ha dichiarato che questi servizi sono stati necessari come delineato dagli individui con disabilità Education Act, senza che i bambini potrebbero non beneficiare pienamente loro educazione speciale.

Terapisti del linguaggio e aiutano i bambini che hanno difficoltà a pronunciare parole a causa di disabilità fisiche, quali una palatoschisi, autismo o problemi di udito. Altri bambini hanno problemi di esprimersi, e alcuni bambini non parlano affatto. Terapisti aiutano questi bambini a superare un'ampia gamma di ostacoli che interferiscono con la loro capacità di imparare.

In tutta la Florida scuole ci sono quasi 93.000 bambini che sono considerati il discorso o con problemi di linguaggio. Che è il 18 per cento degli studenti di tutte le scuole di Florida. Sotto la legge di inabilità, anche altri studenti si qualificheranno per i servizi di linguaggio e, come quei bambini che stanno imparando l'inglese come seconda lingua. La domanda per i terapeuti di scuole Florida già è maggiore la disponibilità di tali professionisti e funzionari si aspettano che la domanda di crescere ancora di più una volta che i servizi sono offerti più prontamente.

Terapisti del linguaggio e sono stati in breve alimentazione nelle scuole in Florida, così come attraverso gli Stati Uniti, per molti anni. Esperti incolpano la carenza di crescente domanda di terapeuti di distretti scolastici in tutta la nazione e la paga notevolmente bassa offerto, rispetto alla quantità di formazione, certificazione e licenze richiesto dalle scuole.

Con la legge di inabilità, casi di scuola hanno a dismisura e sono schiaccianti. Molti studenti, che sarebbe non sono qualificato per tali servizi in passato, ora sono ammissibili e avvantaggiandosi dei servizi forniti da scuola.

Le scuole di Florida richiedono terapeuti di linguaggio e di tenere un minimo di un master, così come essere certificata e autorizzata alla pratica all'interno dello stato della Florida. Purtroppo, terapisti alle scuole Florida sono pagati poco più di un insegnante di inizio, che è necessaria solo per avere una laurea e che possono o non possono essere certificate nel loro settore di competenza. Ad esempio, distretto scolastico alle scuole Florida St Lucie paga terapeuti solo $8.000 più di un insegnante di inizio.

La maggior parte dei professionisti del linguaggio e si stanno muovendo per lavorare nelle regolazioni mediche e ospedaliere, per aziende private, o per entrare in affari per se stessi come appaltatori privati. Nella zona di St Lucie, un logopedista può guadagnare più di $100 all'ora come un appaltatore privato. Come con molti insegnanti nel corso degli anni, terapisti optano per salari più alti e migliori condizioni di lavoro.

Questo rende molto difficile la concorrenza per le scuole della Florida. Il distretto della scuola St Lucie aveva un tempo difficile assumere 16 logopedisti supplementare dello scorso anno. Quest'anno, hanno preparato soddisfare la domanda di assunzione aiutanti e laureati, che ancora stanno lavorando verso loro master e certificazioni.

Palm Beach County School District le scuole di Florida ha superato i requisiti federali e avrà un'ancora maggiore domanda di servizi di terapeuta. Hanno sviluppato un piano che offre il discorso extra e servizi linguistici a tutti i loro studenti di livello elementare con disabilità.

Con la lingua e di discorso, giocando un ruolo cruciale nello sviluppo di uno studente e gli individui con disabilità Education Act che richiedono le scuole della Florida per fornire tali servizi, terapisti sono molto richiesti e la carenza è ancora maggiore. Questo significa che finché le scuole Florida possono assumere tutti i terapisti necessari, i servizi offerti sarà limitato a quanti terapeuti che ogni distretto scolastico può gestire a noleggio.

Uno sguardo più da vicino i vantaggi di Homeschooling

Homeschooling non è a volte dato credito sufficiente. Molte persone non riescono a vedere quel homeschooling hanno un sacco di vantaggi per genitori e bambini. In primo luogo, viene eliminata la solita fatica di svegliarsi molto presto la mattina per prepararsi per la scuola, così come la lunga attesa fino al ritorno a casa bambini dopo le lezioni. Homeschooling consente di avere il controllo su altre cose che possono interessare il vostro bambino. Sarete in grado di creare un curriculum che si adatta alle esigenze del bambino e gli interessi, quindi l'apprendimento è un'attività molto piacevole per il vostro bambino.

Homeschooling benefici anche i bambini in modo che attenzione individuale è dato a loro. Non ci sono nessun orario fisso per ogni soggetto, quando i bambini sono homeschooled. Se un bambino ha bisogno di più tempo per imparare la matematica, pianificazioni, per altri soggetti potrebbero essere regolati in ordine di riempire la necessità del bambino. I bambini che sono homeschooled imparano al proprio ritmo senza la pressione del setup scuola normale.

Genitori e figli sono anche in grado di trascorrere più tempo di qualità insieme. Escursioni sul campo ed esperimenti di diventano famiglia attività che aiutano nell'incollaggio dei genitori e dei loro figli. Bambini saranno anche più sicuro dalla pressione dei pari e imparare a decidere sulla base delle proprie preferenze e non l'influenza dei loro amici.

Quando i bambini sono homeschooled, essi non sono spinti a dimostrarsi meglio di altri bambini. L'autostima è intatto, come non sentono l'esigenza di concorrenza. I bambini hanno diversi stili di apprendimento. E non non c'è nessuna persona che conosce il bambino meglio di un genitore. Homeschooling consente ai genitori di scoprire i metodi più efficaci che aiutano i loro figli ad imparare più velocemente e più facile. I genitori possono impostare un curriculum basato su punti di forza e debolezze dei loro figli.

In questi giorni, i genitori sono sempre più privati dei diritti civili con il sistema scolastico pubblico. Non c'è poca fede nel sistema come genitori pensano che i loro figli sono spinto troppo dura o troppo poco verso l'apprendimento. Alcuni genitori preoccupano per la disciplina e l'etica tra educatori.

Se avete tempo da perdere, si può considerare homeschooling il bambino. Voi e il vostro bambino imparerà nel processo, e si diventa molto più vicino ad uno altro. Sei la persona che capisce e apprezza più il vostro bambino. Non c'è nessuno migliore insegnare al vostro bambino che cosa ha bisogno di te, padre.

Cose che non volete nel vostro saggio di ammissione College

In questi giorni,... sembra che i comitati di ammissione Università pensano che acing tuo SATs, aumentando il vostro GPA e avere raccomandazioni incandescente non sono abbastanza buoni per garantire l'ammissione alla tua scuola di sogno. Dopo gli esami di ammissione e presentazione di altri requisiti, necessitano ancora di scrivere un saggio di ammissione collegio. Vero, il saggio è un'opera di aggiunta, ma è la vostra occasione per commercializzare voi stessi alla vostra università di sogno. Saggi di applicazione consentono un'altra occasione per convincere il consiglio scolastico di accettare voi. Dà anche il Consiglio di una panoramica di come sono come studente e individuali. Pertanto, la prospettiva di scrivere il saggio di applicazione collegio non deve essere presi alla leggera - il saggio può ortografare la differenza tra accettazione e rifiuto.

Anche se un saggio di ammissione collegio è la tua occasione per esprimerti, richiede scrittura buona ed efficace. Solo digitando qualcosa non si qualifica come un saggio di ammissione - questa è la soluzione migliore se volete il vostro saggio per incontrare il trituratore documento. Scrittura buona ed efficace significa che devi frenare il tuo entusiasmo per la libera espressione e stare in guardia sulle cose che hanno il potenziale per rovinare il vostro saggio. Uno studio sui saggi di ammissione presentate negli ultimi anni mostrano parecchi errori comuni. Tali errori comprendono contenuti errori grammaticali - proprio le cose che non volete nel vostro saggio.

Maggior parte delle università forniscono guida domande per saggio di scrittura, ma non devono rispondere ognuno in dettaglio, a meno che espressamente ti chiedono di farlo. Le domande sono state fornite solo per darvi un'idea che cosa scrivere circa. Ma i candidati spesso scrivere saggi miglio-lungo pensando che il più a lungo l'applicazione collegio saggio è, il più impressionante. Ciò è contrariamente a ciò che ammissione funzionari stanno dicendo. Composizioni che sono inutilmente lunghi sono pensati come difettando nella padronanza del linguaggio e chiaro il pensiero. Saggi lunghi spesso perdono la messa a fuoco e diventare tortuoso mentre troppo brevi saggi venire, Beh, breve. Estrarre parole inutili come troppi aggettivi e invece concentrarsi sull'uso di sostantivi e verbi. Un saggio di buona applicazione dovrebbe essere conciso, ma informativo e interessante.

Parlando di essere informativi e interessante, riprende, punteggi SAT e GPA non è cruciali in un saggio di ammissione collegio. Non sono interessanti e non forniscono nuove informazioni su di te. La scheda di ammissione ha il vostro curriculum e le annotazioni accademiche..--non hanno bisogno di questi nel vostro saggio. Brown-nosing ed eccessiva lode per l'Università non impressionare i funzionari di ammissione. Essi sono grandi e loro lo sanno. Sanno anche che cosa possono fare per i loro studenti, così da non dover ricordare loro. Prendere tutti questi dettagli fuori dal tuo saggio; nessuno ha bisogno di loro. Venire e scrivere su un argomento che ritenete appassionato per mostrare i tuoi punti di forza come individuo. Un saggio circa il vostro stint come volontario è più interessante di enumerazione di grado.

Naturalmente, buona scrittura significa anche buona grammatica. Saggi di applicazione College con errori di ortografia danno l'impressione di sciatteria. Così saggio con errori di grammatica e punteggiatura. Libri di grammatica sono soluzioni efficaci per questi problemi. Scrivere una bozza della vostra lettera di applicazione di collegio e rileggerlo. Dover leggere e sottolineare errori ad altre persone - soprattutto l'insegnante di inglese - è anche una buona idea. Rivedere e riscrivere spesso come necessario e ottenere tanti commenti possibili. Fare questo fino a quando il tuo saggio diventa concisa e senza errori.

Il saggio è circa voi, i vostri talenti e come la scuola può beneficiare di accettare voi. Scrivere un saggio di applicazione efficace del Collegio può tassare, ma esso può spianare la strada per il vostro ingresso in un futuro più luminoso.

Incentivi statali e crediti d'imposta per la produzione di Biodiesel & vendita

Biodiesel produzione, distribuzione e uso, come con molte energie alternative emergenti, è stato aiutato in gran parte da recenti incentivi statali, rendendo più attraente, distribuzione e produzione di carburante biodiesel. Questi incentivi fiscali metti soldi indietro nelle tasche dei produttori di biodiesel che, presumibilmente, passano i benefici a voi, il consumatore, con prezzi inferiori di biodiesel.

Non solo un biodiesel può beneficiare di incentivi fiscali. La definizione di carburante biodiesel, come è usato per gli scopi di imposta, è "monoalkyl esteri degli acidi grassi a lunga catena". Le aziende di produzione di biodiesel che cercano uno qualsiasi di questi crediti devono assicurare che stanno facendo carburante biodiesel che soddisfa i requisiti della Environmental Protection Agency (EPA) per la registrazione di carburanti e additivi per carburante come descritto nel Clean Air Act, come pure i requisiti stese dalla società americana di test e materiali.

Tutte le aziende, se una produzione di biodiesel aziendali o non, che stanno vendendo o utilizzando biodiesel possa qualificarsi per il Biodiesel e il credito d'imposta di etanolo (VEETC), sul loro imposte sul reddito. Ci sono due tali tipi di credito.

• il credito Biodiesel dritto (considerato un "credito aziendale generale" dall'IRS) – il biodiesel in questione non deve miscelato con qualsiasi combustibile diesel basate sul petrolio, e la società stessa deve essere l'azienda di produzione di biodiesel rendendolo;

• il credito di miscela di Biodiesel – il biodiesel in questione deve contenere solo carburante biodiesel e gasolio a base di petrolio, con assolutamente nessun cherosene aggiunto, e la società stessa deve essere la società di produzione di biodiesel rende.

Inoltre, o credito d'imposta sul costo del biodiesel, uno dei seguenti criteri deve inoltre essere soddisfatte;

società di produzione di biodiesel Othe utilizza effettivamente il biodiesel se stessa come combustibile;

società di produzione di biodiesel Othe vende al dettaglio di biodiesel che viene quindi utilizzato nel serbatoio del carburante del compratore.

I crediti d'imposta sulla retta di Biodiesel sono pari a $1 per ogni gallone di agri-biodiesel e 0,50 $ al gallone di biodiesel grasso dei rifiuti. I crediti d'imposta su miscele di Biodiesel sono $0,01 (un centesimo) per ogni punto percentuale di agri-biodiesel e $0,005 (metà-un-cento) per ogni punto percentuale di biodiesel grasso dei rifiuti.

Che è, a meno che l'importo del credito approvato per aziende di biodiesel contribuenti applicando per l'accreditamento di un dato anno supera il limite annuale di $1,5 milioni, nel qual caso il dipartimento delle entrate sarà ripartizione crediti per aziende di produzione di biodiesel di conseguenza.

Questi crediti di imposta, tuttavia, sono attualmente temporanei e impostato per scadere nel 2008 – un incentivo per iniziare ora su quella società di produzione di biodiesel dei vostri propri che hai sognato circa. Letteralmente, c'è tempo da perdere.

Un altro credito d'imposta federale, il piccolo credito di produttore di Agri-Biodiesel (sezione 1345: Energy Policy Act del 2005), concede a 0,10 $ al gallone su fino a 15 milioni di galloni per impianti di produzione di piccoli agri-biodiesel producendo meno di 60 milioni di galloni all'anno.

Per inciso, ci sono crediti fiscali locali e statali in tutto il paese disponibile sul biodiesel costo e costi su altri combustibili alternativi. Visita: www.eere.Energy.gov/cleancities afdc/laws/incen_laws.html per scoprire cosa offre la vostra località.

Secondo un recente studio del dipartimento statunitense dell'agricoltura (USDA), richiesta per la produzione di biodiesel è destinato ad aumentare di almeno 124 milioni di galloni all'anno, tuttavia i timori circa i rapido aumentanti prezzi del greggio suggeriscono che strutture potrebbero essere fare carburante biodiesel in quantità ancora maggiori e ad un tasso più veloce.

Gradi di scuola di Design di moda

Il mondo del fashion design comprende più di design. Se amate il mondo della moda e vuole lasciare il segno su ci sono molti altri modi per farlo diverso da quello per diventare il prossimo Vera Wang.

Scuole di design di moda offrono corsi in gestione retail e della moda, fashion merchandising e marketing di moda.

Se non è possibile progettare moda ma hanno un occhio per mettere insieme il look e intuitivamente sapendo quale sarà il prossimo look "caldo", forse si vorrebbe guardare in una scuola di design di moda con un occhio verso diventando una moda l'acquisto manager nel settore retail.

Ogni grande magazzino come Nieman Marcus e Saks ha buyer moda. Tutto ciò che è in un grande magazzino che è offerto in vendita è stato scelto da un compratore.

Questi responsabili acquisti di moda o compratori di moda scegliere e acquistano i prodotti che vengono venduti nei negozi al dettaglio. Immaginate per un momento che frequentano le ultime sfilate di moda negli USA e in Europa. Prima mano vedendo le ultime offerte di moda delle case di design couture di grande nome come Lauren, Dior, Gaultier o le collezioni prêt-à-di Balenciaga e Herrera.

Non credo che per un minuto che la vita di un acquirente di moda o addetto acquisti moda è che tutto glitz e glamour e hobnobbing. Un acquirente di moda deve avere una solida formazione e competenza nelle vendite e memorizzare la gestione.

Compratori di moda di solito sono laureati di una moda design scuola e sono selezionato da negozi come JC Penny per immettere i loro programmi di formazione a mano. Hanno bisogno di una laurea in marketing e merchandising. Alcuni negozi richiedono che un acquirente tenere un MBA.

C'è una gerarchia che è seguita all'acquisto di moda. Generalmente negozi assumeranno nuovi dipendenti come junior buyer per aiutare gli acquirenti di associare. Un acquirente di moda di solito inizia responsabile di uno o due marchi di moda differenti. Si possono richiedere anni di esperienza prima di compratori di moda senior associato acquirenti diventati.

Compratori di moda devono essere in grado di sviluppare forti relazioni di lavoro con Reps produttori che devono essere in grado di negoziare i prezzi ed essere in grado di comunicare con un'ampia varietà di persone. Sono necessari anche forte etica del lavoro e un atteggiamento positivo.

Come presentare le vostre idee di carta di ricerca

Si può scrivere una splendida, premiato tesina con un tema di carta di ricerca occhio cattura, idee di carta brillanti ricerche e prove attendibili. Ma, se si riesce a presentarlo in un modo affascinante per il pubblico, non sarà possibile ottenere i risultati che ti meriti.

Il modo è presentare un documento di ricerca sta per 50% del vostro successo. Esitazione, tremante voce, incerta, linguaggio del corpo può notevolmente ostacolare la vostra presentazione e rovinare il risultato netto.

Una volta che sembrano essere persuasiva, fiducioso e abbastanza eloquente per ottenere il vostro argomento di ricerca carta e idee di carta ricerca tutto al pubblico, può essere sicuri di ottenere la più alta ricompensa.

Pertanto, si dovrebbe ricordare che scrivere articoli di ricerca coinvolge molto di più di ricerca di informazioni, fare la ricerca e mettere giù i suoi risultati. Alla fine della ricerca, trascorrere del tempo preparando per presentare il vostro documento di ricerca nel modo più appropriato.

Solitamente gli studenti sono tenuti a presentare i loro contributi di ricerca college in 15-20 minuti al massimo. Se hai un dono della parlantina, potrebbe sembrare che 20 minuti non sarà abbastanza per dare il chiaro profilo della tua tesina; e se siete uno di quegli studenti reticenti, si potrebbe pensare di 20 minuti è troppo per la tua tesina. In entrambi i casi si dovrebbe imparare a mantenere entro il periodo di tempo limitato e presentare i punti chiave del vostro documento di ricerca alla volta.

A tale scopo, essere sicuri di praticare la presentazione della tua tesina, a casa o dove si può essere a proprio agio e confortevole, per esempio, davanti a uno specchio, la tua famiglia, amici o colleghi. Se possibile, utilizzare un tape-recorder e ascoltare te stesso.

In questo modo verrà a sapere i tuoi punti forti e deboli e sarà in grado di sottolineare i tuoi punti di forza durante la presentazione e attraversare le idee di carta di ricerca per il pubblico.

Le fasi preliminari per la preparazione di una presentazione orale includono una scelta accurata dei vostri vestiti, che dovrebbe essere adatto per l'occasione. Come sono percepiti è molto importanti. Così, presentare l'immagine desiderata per il pubblico che ottengono interessati nel vostro argomento di ricerca carta.

Presentazione orale richiede uno schema delle idee di carta di ricerca principale che si desidera consegnare davanti al pubblico. Metterli in modo che per avere un backup in caso si perde la traccia delle idee.Non leggere la tua tesina. È molto meglio di presentare le sue idee personalmente spiegando i punti chiave. Naturalmente, non è necessario memorizzare la tua tesina di cuore, semplicemente mettere giù i punti che si desidera soffermarsi e organizzare il tuo discorso intorno a loro.

Il modo iniziare la presentazione e la fine che più conta. Quindi, assicuratevi di fare un affascinante introduzione e conclusione. Una buona introduzione dovrebbe catturare l'attenzione del pubblico e si riscaldano. Alcuni dicono che il modo migliore per iniziare la presentazione è l'introduzione di uno scherzo, ma sono seriamente salvataggio se tuo scherzo cade piatto.

È molto meglio iniziare una vera nota. Sarà buona introduzione se si:

• Ricordare alcuni eventi recenti o fare riferimento a un evento locale;
• Raccontare una storia personale, preferibilmente uno che è divertente;
• Iniziare con una buona citazione;
• Una domanda retorica o fattuale;
• Fare riferimento a qualcosa che è accaduto in classe;
• Dichiarare il motivo perché avete scelto questo argomento di ricerca particolare carta.

È possibile scegliere uno qualsiasi di questi approcci, ma assicurarsi che esso è legato al tuo argomento di ricerca carta.

Una volta che hanno interessato il pubblico, si può abitare sul corpo della tua tesina. Tuttavia, si dovrebbe ricordare che non hai molto tempo per segnalare i risultati in dettaglio. Ecco perché, riassumere, dare i punti principali e colpire i punti salienti. Interpretare i risultati, parlare della loro importanza e solo allora dichiarare chiaramente le vostre conclusioni.

È inoltre importante ricordare che la presentazione dovrebbe non sostituisce il documento di ricerca, ma piuttosto di stuzzicare l'appetito del pubblico per questo. Così, è comunemente utile alludere a informazioni nel libro che non può essere adeguatamente coperti nella presentazione.

Come è stato messo in precedenza, la conclusione dovrebbe essere forte come l'introduzione. Fine presentazione carta di ricerca con una dichiarazione conclusiva o invitare domande, o entrambi. Quando si raggiunge la fine della vostra presentazione, usare le parole "concludere", "finalmente", o "una cosa". Non terminare il suo discorso improvvisamente senza ricordare ciò che avete detto.

Entro la fine del discorso, dire "grazie" o "Grazie per la vostra attenzione" o qualcosa di simile che, non "Beh, penso che questo è tutto devo dire" o di solo smettere di fumare. È imbarazzante quando qualcuno si ferma appena senza dire una parola di conclusione. In questo caso non sanno se hai finito ed è tempo di battere le mani o se avete intenzione di continuare.

In ordine al fascino pubblico assicuratevi di parlare con gli ascoltatori, non lo schermo o la lavagna e tenterà di ristabilire il dialogo con il pubblico. Mantenere occhio contatto, ma non con una persona sola. Questo renderà l'intera esperienza sento più naturale.

Si dovrebbe sbarazzarsi di manierismi distrazione come schiaffi la gamba, giocando con le chiavi in tasca, tirando al vostro orecchio, naso, mischiare i vostri appunti, giocando con il cavo del proiettore, o qualsiasi altra cosa. Linguaggio del corpo gioca un ruolo importante nella comunicazione quotidiana e ancora maggiore
nei colloqui di conferenza.

Se si verificano palcoscenico, fate un respiro profondo prima di prendere la parola. Cercare di raccogliere le vostre idee di carta di ricerca. Camminare lentamente in avanti, mettere in pausa e guardare il pubblico prima di parlare. Mantenere la calma. E andate alla vittoria!

Home scuola risorsa - aiuto con Homeschooling liceo

Homeschooling il bambino attraverso il suo ultimo anno al liceo può essere difficile ed esigente. Ci sono molte cose da considerare come si guida il bambino attraverso i loro anni finale della loro istruzione secondaria e su verso il collegio. Ecco alcune idee per discutere con il vostro bambino riguardo loro anni finali e importanti dell'educazione.

Il fattore soldi

Le spese generalmente razzo in questi ultimi anni con libri di testo più impegnativi per l'acquisto e aggiuntive dopo l'attività della scuola. Alcune città hanno istituite per aiutare i genitori a far fronte con l'aumento del costo della formazione di cooperative di homeschooling. Biblioteche locali possono essere un'eccellente risorsa informativa e anche dare altri homeschoolers un luogo per incontrare o condividere consigli. Una delle migliori opzioni di basso costo è di aderire all'organizzazione locale scuola casa e condividere libri di testo con altri genitori, più spesso possibile per coprire la spesa.

Avete uno studente avanzato?

Uno studente avanzato di insegnamento può essere spaventoso, ma i genitori dovrebbero essere orgogliosi di quello che ci hanno aiutato loro bambino compire. Risorse online scuola a casa possono essere di grande aiuto per lo studente avanzato. Molti programmi di studi impegnativi possono essere acquistati e completate on-line con tutoraggio aiuto disponibile quando necessario. Accademie online spesso forniscono libri di testo e altri rifornimenti di scuola a casa. Aule virtuali dove gli studenti possono utilizzare una web cam a partecipare in classe è un'altra ottima alternativa. Possono anche utilizzare corsi lezione basata online.

Opzione post secondaria per studenti avanzati

Post secondarie classi livello presso le università locali o junior college hanno alcuni vantaggi per il tuo studente. Il bambino può evitare lo stigma di essere 'il ragazzo nuovo' perché collegio affronta il cambiamento ogni semestre. A volte potrebbe non essere necessario a pagare le tasse universitarie per le classi che porta il bambino a scuola. Il bambino può guadagnare credito liceo e godere di socializzazione così come stimolo mentale che collegio classi forniscono.

Trasferire il tuo homeschooler privata o scuola pubblica?

Per molti genitori, casa scolarizzazione di un bambino di età liceo può essere estremamente difficile. Alcuni ritengono che dovrebbe transizione loro figlio a un privato o pubblico Liceo, tuttavia, lo stress della transizione può rovinare il caos su un adolescente. Ambienti della scuola pubblica possono sembrare scostante, ampolloso e restrittiva per un bambino che ha avuto theloving supporto e flessibilità didattica di essere homeschooled. Scuola privata potrebbe essere un'alternativa, ma ci sono ancora gli inconvenienti delle scuole pubbliche più l'onere aggiuntivo del costo con un istituto privato. Oltre alla regolazione in un nuovo ambiente, se si decide di transizione il vostro adolescente homeschooled è inoltre necessario essere consapevoli del "nuovo ragazzo" sindrome che così spesso di verifica. Questo può essere particolarmente difficile per i bambini homeschooled che potrebbero essere visto come "strano" o "strano" da studenti e insegnanti allo stesso modo. Valutare attentamente le opzioni prima di precipitare il bambino indietro nel sistema scolastico ordinario.

Ci sono eventuali opzioni aggiuntive?

Sensazione incerta o sovra-whelmed sulla scuola a casa tua studente senior high school è normale. Se il bambino homeschooled alla scuola pubblica o privata di transizione non è un'opzione, si potrebbero considerare le seguenti opzioni. Rete con altri genitori che home scuola i loro bambini. Hanno ogni genitore discutere ciò che sentono che sono migliori all'insegnamento. Trovare genitori che sarebbero disposti a scambi di competenze al fine di ottenere la migliore educazione per i loro figli. Un genitore che è abile in matematica o scienza e gode di insegnare agli studenti di liceo età possa essere disposto a insegnare al vostro bambino in cambio di insegnamento uno dei loro figli inglese o una lingua straniera. In questo modo, entrambi gli studenti potranno beneficiare di ulteriori stimolazione e socializzazione extra.

Orlando scuole speranza per incoraggiare gli studenti più sani quest'anno scolastico

Le scuole di Orlando saranno promuovere salute e benessere ai suoi studenti quest'anno. Come parte delle scuole della contea arancione, le scuole di Orlando implementerà un nuovo criterio di benessere che è stato appena approvato questo mese.

Il nuovo criterio è in risposta a un mandato federale, sotto la nutrizione infantile e WIC Reauthorization Act del 2004. Tutte le scuole che ricevono fondi federali per i programmi di scuola pranzo devono avere un criterio di benessere sul posto.

Il programma di benessere per le scuole di Orlando è progettato per promuovere una salute migliore ai loro studenti. Sana alimentazione e attività fisica giocherà una parte importante nella politica alle scuole Orlando. La speranza è cambiare completamente gli ambienti studenteschi Orlando quelli più sani.

Con il nuovo programma di benessere efficace il primo giorno di scuola, ciascuna delle scuole Orlando è contestato di essere creativi e innovativi nella realizzazione di promozioni e attività di benessere.

Ciascuna delle scuole Orlando creerà una squadra sana della scuola (HST). L'organizzazione di ogni squadra si basa sui centri per controllo di malattia e coordinato scuola salute modello di prevenzione. Ci sarà un membro ogni HST per rappresentare ciascuna delle seguenti aree della salute:

• Educazione sanitaria,
• Consulenza.
• Servizi psicologici e sociali,
• Servizi di salute della scuola,
• Servizi di nutrizione,
• Educazione fisica,
• L'ambiente scolastico sano,
• Promozione della salute per il personale delle scuole Orlando, e
• Famiglia e comunità.

Sotto la convinzione che i bambini sani è una preoccupazione a livello comunitario, ciascuna delle scuole Orlando sarà arruolati il coinvolgimento dei genitori, famiglie, insegnanti, consulenti, amministratori della scuola, professionisti sanitari, imprese e gruppi comunitari e organizzazioni.

Le scuole di Orange County hanno già sperimentato con il programma di benessere, che andrà a beneficio delle scuole di Orlando. Per quasi tre anni, il programma è stato utilizzato in 13 scuole all'interno della Contea. Il HSTs sono stati trovati per essere molto efficace nel promuovere la salute e il benessere, non solo per gli studenti, ma loro famiglie e personale scolastico, nonché. Le scuole di Orlando verranno utilizzate tanto di informazioni ed esperienze da queste scuole, attuare il proprio programma di benessere quest'anno.

Camminare e correre Club per studenti, personale scolastico e genitori, hanno sponsorizzato il HSTs sperimentale. Un altro esempio di pensiero creativo attraverso la HSTs è "mercoledì del benessere", per cui gli studenti sono ricompensati per essere coinvolti in attività sane, come mangiare nutrienti pranzi, acqua potabile contro soda, o partecipando ad un'attività fisica. Ogni HST presso le scuole di Orlando verrà addebitato con lo sviluppo di attività che soddisfano le esigenze specifiche di ogni Scuola e dei suoi studenti. I membri di HST sono limitati solo dalla propria immaginazione per sviluppare promozioni creative, eventi e attività.

Il nuovo programma di benessere presso le scuole di Orlando è tutto su salute e benessere per bambini e aiutando che tutti interessati a comprendere l'importanza della buona salute e il suo effetto sulla capacità del bambino di imparare. Dal mandato federale all'implementazione alle scuole Orlando del programma benessere, l'unico scopo è di migliorare la salute degli studenti per consentire loro di poter meglio imparare e raggiungere — ora e in futuro.

Sei insegnanti dalla Spagna per insegnare nelle scuole dell'Ohio

Susan Tave Zelman, sovrintendente della pubblica istruzione per le scuole dell'Ohio, ha accolto sei insegnanti visitatrici dalla Spagna, che vi insegneremo nelle scuole Ohio questo prossimo anno scolastico.

L'anno scorso, le scuole di Ohio ha firmato un memorandum d'intesa con il Ministero spagnolo dell'educazione e scienza, Spagna sponsor per il programma internazionale insegnante visita. Il Ministero ha iniziato il programma nel 1986 e da allora ha fornito 1.500 insegnanti visitatrici negli Stati Uniti. Questo è il primo anno di partecipazione per le scuole dell'Ohio.

Gli educatori di lingua spagnola sono stati in breve alimentazione nelle scuole Ohio, eppure sono critici richiesti al fine di preparare gli studenti delle scuole dell'Ohio per il loro futuro e il nuovo millennio. Con insegnanti di lingua straniera 200-225 essendo laureati di 25 o così Ohio College e Università, le scuole di Ohio vedere solo il programma di visiting insegnante come un plus per tutti.

Gli educatori visiti insegnerà loro lingua nativa, la cultura e la storia agli studenti middle e high school, mentre aiutava i distretti scolastici di espandere o mantenere i loro programmi di lingua spagnola. Gli insegnanti saranno, in cambio, acquisire un'esperienza di prima mano della cultura americana, migliorare la propria competenza di lingua inglese e sviluppare nuove relazioni che si spera saranno permanente ones.

Gli studenti delle scuole l'Ohio beneficeranno notevolmente il programma, troppo. Associazione nazionale del governatore già ha chiamato per sistemi statali di scuola pubblica per esporre i loro studenti al mondo globale in cui vivono ora. L'associazione ritiene che pensare globale e l'apprendimento è essenziale per il futuro degli studenti di oggi. Le scuole di Ohio sono accettando questa sfida partecipando al programma di visiting insegnante per garantire che loro gli studenti imparano a parlare un'altra lingua, così come comprendere e apprezzare un'altra cultura.

Se gli studenti delle scuole Ohio lavorano negli Stati Uniti o all'estero in futuro, l'esposizione oggi andrà a beneficio loro domani. Della popolazione degli Stati Uniti, il 12 per cento sono ispanici. Comunità ispanica dell'Ohio è cresciuta da circa 140.000 nel 1990 a circa 217.000 nel 2000. Alcuni Stati, come la Florida, Texas e California, hanno ancora maggiore comunità di residenti ispanici.

Attualmente, solo il 45 per cento degli studenti in tutta la nazione prendere una lingua straniera al liceo. Taft governatore dell'Ohio ha proposto che gli studenti di tutte le scuole di Ohio richiesto di partecipare ad almeno due anni di studio di lingua straniera, anche se non è ancora un requisito.

Sei educatori che insegneranno nelle scuole Ohio durante l'anno scolastico 2006-2007 sono:

• Maria Espada Blanco da Madrid, Spagna. Maria insegnerà nella costellazione di Comunità scuole in Parma, contea di Cuyahoga;

• Raquel Alonso Cuadrado da Palencia, Spagna. Raquel insegnerà in locale il castoro nella contea di Columbiana;

• Maria Isabel (Maribel) Prado Millan da Cadice, Spagna. Maribel insegnerà nel distretto scolastico locale Madison nella contea di Lake;

• Maria Rebeca Tejero Olivares Gibraleon, Spagna. Maria insegnerà all'Accademia di capi preparazione accademica in Maple Heights, contea di Cuyahoga;

• Pablo Hernandez Rodriguez da Salamanca, Spagna. Pablo vi insegneranno nelle scuole locali Meigs Meigs County; e

• Yolanda Coleto Salas da Madrid, Spagna. Yolanda insegnerà a Trotwood-Madison High School, nella contea di Montgomery.

Gli insegnanti di visita alle scuole Ohio riceverà lo stesso stipendio e benefici come i loro omologhi americani. Distretti alle scuole Ohio fornirà i finanziamenti per gli stipendi e condivisione con l'Ohio scuole i costi dell'assistenza sanitaria. Gli educatori spagnoli sono responsabili per trovare alloggio e trasporto durante il loro soggiorno negli Stati Uniti. Ciascuno hanno fatto un impegno di un anno per le scuole di Ohio, con l'opzione di fino a tre anni supplementari.

Le scuole di Ohio, così come governatore dello stato, si impegnano a esporre gli studenti dell'Ohio a più del mondo che li circonda. Con gli eventi del mondo essendo portati in ogni casa americana che avvengono, i nostri bambini devono essere informati e istruiti sulle altre culture. Questi stessi bambini saranno fare le decisioni del mondo del futuro.

Psicologia del College intervista

Preparazione per un'intervista è stressante e difficile come ottiene, per qualche motivo abbiamo sempre voglia di impressionare le persone che ci stanno esaminando e vogliamo sempre di ottenere il lavoro, anche le persone che vanno a colloquio più ammettono che vogliono tutte le loro interviste di andare bene e che vorrebbero avere accettato a tutti i lavori che sono intervistando per. Questo è raramente il caso, come sappiamo che per ogni spot c'è molta concorrenza e non ottenere il suo più facile con il passare del tempo.

Il ting con un'intervista di collegio o un intervista Università è che questo non ha molto di più, in termini di eventi significativi della vita, quindi la persona intervistando un sacco appeso sull'equilibrio e solo è normale che questo sarà seguito da un sacco di stress. Comprendere quanto sia importante un passo è talvolta rende molto difficile riuscire come molte persone hanno imparato nel corso degli anni.

La psicologia della preparazione del colloquio non ha un sacco di dati empirici sui tassi di successo o fallimento nelle interviste del Collegio per un semplice motivo, nessun candidato permetterà ai ricercatori di testare lui o lei mentre si prepara per tale colloquio importante, ma molti hanno risposto di onestà molto delle domande che gli psicologi ha chiesto loro per quanto riguarda le difficoltà che avevano prima dell'intervista e i suggerimenti che abbiamo per voi si basano in parte su queste risposte.

Mentre si sta preparando per l'intervista di collegio che è importante che il candidato comprenda che è non un passo standard per lui o lei, anche se la maggior parte delle persone nella vita dei candidati sono andati al college non ancora vuol dire che ognuno è costruito per l'esperienza del college e college è non necessariamente un'indicazione di potenziale per avere successo come molte delle menti più brillanti degli ultimi 50 anni hanno stati rifiutati o rimossi dalla collegi. La comprensione che questo è un singolo passaggio e che il controllo sulla decisione di andare al college è i candidati e nessun altro fornisce una sensazione molto bisogno di libertà di scelta e rivive il candidato della pressione necessaria per dimostrare a se stesso all'ambiente.

Il secondo passo nella preparazione per il colloquio del Collegio mensola del camino è a pensare che le ragioni per il Collegio di accettare il candidato, se il candidato ha svolto la sua ricerca dovrebbero sapere bene il Collegio che essi hanno applicato molto bene per e che potrebbe facilmente esprimono la loro motivazione per trascorrere il loro tempo e godere l'istruzione offerta da tale Istituto, è un semplice esercizio di pensiero positivo e autopromozione, non non c'è alcuna ragione perché un Istituto respingerà una persona che è estremamente desideroso di fare parte di esso e ricercando e sapendo tutto quello che c'è da sapere sul posto il candidato non può solo dimostrare a se stesso che egli è degno di entrata ma anche progetto che intervista sensazione in tutto il collegio.

Insegnamento - è per te? Un'onesta valutazione degli alti e bassi della vita In aula

Insegnamento non è per tutti. È un lavoro duro, ha lunghe ore e la paga è solo media. Riguardo le vacanze? Beh, sì ogni lavoro ha le compensazioni. Le vacanze nella maggior parte dei paesi sono la giusta ricompensa per il duro lavoro svolto durante l'anno accademico.

Insegnamento è cambiato e singoli insegnanti non hanno più la libertà di azione che avevano trent'anni fa. Questo ha vantaggi così come gli svantaggi. Non più insegnanti solo lavorare da un sillabo, preparando tutti i propri schemi di lavoro. Non è più il giovane insegnante deve trascorrere ore ogni notte, fogli di lavoro di scrittura.

La maggior parte delle persone che pensano di entrare insegnamento vuole sapere che cosa essi sono lasciando se stessi per. Duro lavoro, giorni stressanti, brevi serate e tempo libero poco è la semplice risposta.

Perché qualcuno dovrebbe voler assumere tutto ciò che per il salario di un insegnante? La maggior parte dei eachers godere loro insegnamento di tempo. Il giorno di insegnamento è strutturato, ma i dettagli sono imprevedibili. Non si sarà mai annoiato.

Ci può essere un enorme senso di soddisfazione da parti comunicanti di vostra conoscenza a gruppi di giovani. Un insegnante esperto e di successo è uno dei più abili comunicatori del pianeta.

Ci saranno casi rari di 100% perfetta comunicazione tra insegnante e studenti che valgono un sacco. Questi momenti d'oro sono quelli che ti ricorderai tutta che la vita e si compongono per la frantumazione di giorno.

Ogni giovane insegnanti commettere errori, come in qualsiasi lavoro. È un peccato che gli errori di un teacjher influenzano altri apprendimento, ma essi possono essere rettificati ed è importante per riconoscere i tuoi errori e imparare da loro.

Purtroppo ci sono altri aspetti di vita di un insegnante che sono meno gratificante. Questi includono personale incontri, serate genitori, forme di valutazione e libri di marcatura degli studenti. Un insegnante spende solo metà del suo tempo, l'insegnamento, l'altra metà è speso su questi meno gratificante attività.

Un tipico insegnante spende 20 ore un insegnamento di settimana, 2 ore alla settimana in riunioni, libri 10 ore alla settimana preparando lezioni e almeno 10 ore una marcatura di settimana - una settimana di 42 ore.

La maggior parte degli insegnanti nel loro primo anno spendono 30 ore in che una settimana di preparazione lezioni, tra cui familiarizzare con i requisiti di livello scuola dei loro sudditi - 62 ore settimanali.

Scuole solitamente si aspettano insegnanti per eseguire le attività extra-curriculari per gli studenti, anche se raramente c'è un obbligo contrattuale in tal senso. Gli insegnanti nei loro primi anni dovrebbero pensare molto attentamente prima di accettare di partecipare a qualsiasi impegni extra-curriculari che richiede tempo, a causa del già pesante carico di lavoro che è inevitabile in questo momento.

È insegnamento per voi? Il modo migliore per scoprirlo è quello di trascorrere qualche tempo in una scuola con insegnanti. Il modo migliore per farlo è quello di parlare con qualcuno nella tua scuola locale osservando gli insegnanti nell'azione, spiegando che stai pensando di diventare un insegnante.

Devi farlo per almeno 2 settimane quando la scuola è in un normale periodo di attività, piuttosto che alla fine della legislatura o nelle sessioni di esame. Questo vi darà una sensazione per quello che è coinvolto nella vita quotidiana di un insegnante. Chiedere se è possibile trascorrere qualche tempo dopo un singolo insegnante per un giorno intero a cogliere pienamente le pressioni e i piaceri dell'insegnamento.

Se si immette insegnamento si dovrà imparare a rispondere in modo intelligente per i tanti detrattori che la professione ha. Peole molti diranno "chiunque può insegnare. Quelle vacanze... ".

"Perché non insegnano quindi?" è il modo migliore per rispondere.