Naturalmente in America ci sono molte opzioni per educare i nostri figli. Ci sono scuole pubbliche, scuole private, scuole parificate, scuole Montessori e, naturalmente, l'opzione di scuola a casa. Ci sono sostenitori di entrambe le scuola a casa e scuola pubblica. Quelli di noi che non la scuola a casa, che è ancora la maggioranza degli americani, hanno bisogno di comprendere appieno le ragioni per cui le persone scelgono di scuola a casa i loro figli.
Convinzioni religiose o filosofiche:
La religione non è consentito nelle scuole pubbliche. Molte famiglie ritengono che la religione deve essere una parte più ampia di educazione dei propri figli quello che la scuola pubblica consentono.
Persone che hanno profonde convinzioni religiose mostrano grande passione. Questi sono gli individui che sono appassionati di istruzione dei loro figli e sentire che solo loro sono in grado di insegnare loro al meglio delle loro capacità e il contenuto che ritengono dovrebbero essere di apprendimento. Il genitore scuola a casa è in carica, che chiamano i colpi e gli piace così.
Socializzazione:
Alcune persone che non capiscono scuola a casa credo che sia limitandosi piuttosto che socializzare. Ma quegli individui che credono che sono bloccati nel pensare la socializzazione stereotipata di una classe in base all'età. I bambini che sono a casa scolarizzati sono esposti a situazioni sociali in una fascia di età mista. Hanno "coetanei" invece di "compagni di classe".
schoolers casa Molti ritengono che i loro bambini hanno bisogno di essere esposti al modo appropriato di comportarsi non inappropriati. Sentono che il loro bambino deve essere esposto al comportamento del modello di persone che hanno imparato a prendere decisioni e di gestire se stessi in diversi contesti sociali. Da essere esposti a modelli appropriati di comportamento sociale, i bambini scolarizzati a casa impareranno ad agire in modo appropriato.
I genitori di bambini scolarizzati a casa può anche vedere quando il loro bambino "diventa-it", quando per un modello di comportamento del bambino più giovane del caso.
situazioni sociali in una fascia di età mista. Hanno "coetanei" invece di "compagni di classe".schoolers casa Molti ritengono che i loro bambini hanno bisogno di essere esposti al modo appropriato di comportarsi non inappropriati. Sentono che il loro bambino deve essere esposto al comportamento del modello di persone che hanno imparato a prendere decisioni e di gestire se stessi in diversi contesti sociali. Da essere esposti a modelli appropriati di comportamento sociale, i bambini scolarizzati a casa impareranno ad agire in modo appropriato.
I genitori di bambini scolarizzati a casa può anche vedere quando il loro bambino "diventa-it", quando per un modello di comportamento del bambino più giovane del caso.
bambini scolarizzati a casa ottenere una realtà basata lezione sociale. Su base giornaliera che vedono gli adulti sanno, l'amore e la fiducia gestire e bilanciare vita giorno per giorno. Modellato per loro è accademici equilibrato con le faccende della vita reale, prendersi cura di un amico o un vicino ammalato, spalare il vialetto e passerella, fare la spesa e caduta della pulizia a secco, cucinare la cena mentre lavanderia pieghevole, mettendo lavanderia via e parlando al telefono con la zia Sara. Queste sono situazioni di vita reale che schoolers casa sono esposti e ragazzi delle scuole pubbliche sono spesso protetti da o sono a conoscenza di un ambiente scolastico controllato.
Didattica:
Home scolare presentano diversi vantaggi rispetto al pubblico dei bambini scolarizzati. Il curriculum è progettato specificamente per loro - non per i bambini della loro età e ciò che i bambini in età particolare, sono tenuti a conoscere e imparare. Le scuole pubbliche di istruzione differenziare il meglio che possono. Tuttavia, un bambino scolarizzati a casa ha un curriculum adeguato ai loro bisogni. Essi possono leggere a un livello 4 ° grado, incantesimo ad un livello 3 ° grado e la matematica completa a un livello del 6 ° grado.
Un bambino scolarizzati a casa non è né fretta né non dato abbastanza tempo. Non ci sono altri bambini a "tenere occupata" in modo che siano liberi di lavorare al proprio ritmo e di procedere il più rapidamente o più lentamente di necessità.
ld comportamento appropriato.bambini scolarizzati a casa ottenere una realtà basata lezione sociale. Su base giornaliera che vedono gli adulti sanno, l'amore e la fiducia gestire e bilanciare vita giorno per giorno. Modellato per loro è accademici equilibrato con le faccende della vita reale, prendersi cura di un amico o un vicino ammalato, spalare il vialetto e passerella, fare la spesa e caduta della pulizia a secco, cucinare la cena mentre lavanderia pieghevole, mettendo lavanderia via e parlando al telefono con la zia Sara. Queste sono situazioni di vita reale che schoolers casa sono esposti e ragazzi delle scuole pubbliche sono spesso protetti da o sono a conoscenza di un ambiente scolastico controllato.
Didattica:
Home scolare presentano diversi vantaggi rispetto al pubblico dei bambini scolarizzati. Il curriculum è progettato specificamente per loro - non per i bambini della loro età e ciò che i bambini in età particolare, sono tenuti a conoscere e imparare. Le scuole pubbliche di istruzione differenziare il meglio che possono. Tuttavia, un bambino scolarizzati a casa ha un curriculum adeguato ai loro bisogni. Essi possono leggere a un livello 4 ° grado, incantesimo ad un livello 3 ° grado e la matematica completa a un livello del 6 ° grado.
Un bambino scolarizzati a casa non è né fretta né non dato abbastanza tempo. Non ci sono altri bambini a "tenere occupata" in modo che siano liberi di lavorare al proprio ritmo e di procedere il più rapidamente o più lentamente di necessità.
Molta ricerca è stata effettuata su come i bambini imparano meglio. Un bambino istruito in casa non è insegnata solo da chi li conosce meglio in tutto il mondo, ma anche perché sono l'unico studente, il stile di apprendimento non deve mai essere variata. Se uno studente impara meglio attraverso la musica, poi il curriculum di un bambino scolarizzati a casa può essere personalizzato per soddisfare le loro esigenze in modo che sarà più successo.
bambini scolarizzati a casa arrivare a spendere più tempo di qualità come una famiglia. Non sono intrappolate in un ambiente scolastico tradizionale per 6 ore al giorno, ma sono liberi di spendere del tempo di qualità come una famiglia ogni giorno.
Si dice che i genitori sono il primo maestro di un bambino. Le famiglie che la scuola a casa vogliono continuare ad essere maestra dei loro figli perché pensano che i loro bambini hanno bisogno la guida della loro famiglia e Dio, e non la guida di qualcuno ingaggiato per fare un lavoro che è naturalmente loro dal giorno è nato il loro bambino.
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