Che cosa i Counselors di sapere su bambini di fronte a Trauma E la tragedia: Idee È possibile utilizzare subito

"In una società perfettamente razionale, il meglio di noi sarebbe aspirare ad essere gli insegnanti e i consiglieri e il resto di noi avrebbe dovuto accontentarsi di meno, per il passaggio di civiltà da una generazione alla successiva, dovrebbe essere il più alto onore e la responsabilità più grande che chiunque potrebbe avere."
-Lee Iaocca

Questa bella citazione ha ben poco a che fare con la realtà. Presso i nostri laboratori in tutto il paese più insegnanti e giovani professionisti dicono che a causa di problemi di bilancio, sempre più sta dovrebbero fare di più con meno, che la loro comunità non correttamente non valore e fondo servizi scuole e giovani. Aule di oltre 40 stanno diventando comuni. I counselors della scuola hanno casi di migliaia-- e cioè le scuole fortunate. Le scuole sfortunate non hanno ora nessun consigliere a tutti. Qualunque sia il vostro compito è nel settore dei servizi giovanili, probabilmente sono stati colpiti da tagli di bilancio.

Qui ci sono suggerimenti su come massimizzare le restanti risorse;

PROBLEMA: SERVIZIO GIORNI/ORARIO RIDOTTO

Molte scuole e agenzie hanno ridotto il numero di giorni in cui i servizi sono offerti, o la quantità di ore al giorno sono stati tagliati. Si può essere nella posizione di avere il mandato stesso, ma molto meno tempo per realizzare esso.

SOLUZIONE: I tipici insegnante o giovani professionisti rifiuti 22 minuti all'ora sulla gestione del comportamento on-demand - arresto commenti inappropriati, richiedenti studenti prestano attenzione, che termina le conversazioni di lato e così via. Più che mai, è necessario ottimizzare il tempo che avete con i vostri studenti, in modo da assicurarsi che siete addestramento accuratamente i vostri giovani per eseguire le competenze di che cui hanno bisogno per trarre vantaggio dal tuo sito. Questo non significa che si ri-dire le aspettative per la condotta. Ciò significa che in realtà insegnare abilità di dadi e bulloni come presenze, puntualità, come a sedersi su una sedia, come spesso a parlare di fuori, come spesso a fare commenti, livello di voce, scelta di parole, ecc. Se si inizia a fornire sistematicamente l'addestramento, si può aspettare di riguadagnare la gran parte di quella perduta 22 minuti ogni ora. Il nostro sito web può darvi centinaia di intervento dinamico, Can't-get--altra. Visitate il nostro sito web (l'aiuto e Solution Center area, link qui sotto) per vedere un grande campione di metodi di fermare il problema.

PROBLEMA: MENO RISORSE, STESSI OBIETTIVI

Quando si mantengono gli stessi obiettivi, ma hanno meno personale e gli strumenti, può sembrare opprimente - soprattutto se si lavora con gli studenti che sembrano apatici sul vostro servizio, che molto spesso è il caso...

SOLUZIONE: più che mai, è fondamentale che si motivano i vostri giovani per vedere il valore dei servizi del tuo sito. Hai non è più il tempo o la manodopera a "trascinare" riluttanti partecipanti lungo voi bisogno ogni giovane per essere convinti che hanno bisogno di vostro servizio. Lavorare con gli studenti motivati può rapidamente aiutarvi a raggiungere più poiché si faccia meno resistenza dal tuoi i giovani.

STRATEGIA DEL CAMPIONE:

Qui è un creatore di motivazione per le scuole. (Se non siete in un ambiente di scuola, nostri libri e workshop hanno molta motivazione-Maker per adattare il tuo sito.) Chiedere agli studenti di elencare tutte le cose che può mai vogliono fare nella loro vita. Suscitare risposte come "viaggio in Australia", "comprare un Porche" e "volare un aereo". Scrivere le risposte sulla scheda poi chiedere di rivedere l'elenco, determinare quali attività richiedono educazione (lettura, matematica, scienze, ecc.) a fare la classe. Tutti/più attività richiederà l'educazione. Ad esempio, per andare in Australia, si deve leggere per capire l'orario dei voli e garantire un passaporto. Discutere con la classe: "educazione: non uscire di casa senza di essa."

PROBLEMA: RIDOTTO L'ASSUNZIONE DI PERSONALE

Quando si taglia le risorse, è spesso aprire la porta per problemi di sicurezza. Disturbi del comportamento e altri bambini e giovani che sono calcolo nel loro malfunzionamento, possono notare questo e cogliere il vostro personale ridotto come infinite opportunità per comportarsi fuori.

SOLUZIONE: Preoccupazioni di sicurezza necessario al centro della scena in tutte le impostazioni, dove si sono verificati tagli di personale e risorse. Supervisione deve essere più accuratamente pianificate con priorità assoluta dato ai disturbi di condotta, la maggior parte ha giovanile. Tutto il personale devono avere abilità superb con questa popolazione ed essere versato utilizzando approcci progettati appositamente per i disturbi del comportamento, come i metodi convenzionali non riescono con questi bambini.

Assicurarsi che tutti personale-compreso personale aggiunto come vostro receptionist, personale di caffetteria, ecc - familiarità con cui gli studenti possono essere a più alto rischio di colpa grave. Può aiutare il nostro sito web.

3 Consigli per essere un istruttore di apprendimento distanza di successo

Stai cercando di insegnare a un corso online per la prima volta? O hanno già insegnato online ma sono alla ricerca di alcuni consigli per aiutarvi a diventare più efficace?

Il mondo di apprendimento on-line si sta espandendo ad un ritmo rapido.

Vengono offerti corsi di più e più studenti si iscrivono ogni semestre. E mentre l'insegnamento può essere fatto un corso online mentre seduto al computer nella tua pigiama, essendo un istruttore online efficacia richiede una buona dose di preparazione e di pratica.

Naturalmente, insegnare online asportare il coinvolgimento di faccia a faccia con gli studenti. Niente può prendere il posto di vedere uno studente sorridere dopo finalmente capire un concetto difficile.

Ma insegnamento online può essere ancora più gratificante di insegnamento, quando fatto bene nel campus.

Che cosa rende un istruttore online efficacia?

Mentre il buon insegnamento coinvolge un gran numero di tecniche e di qualità, efficacia insegnamento online incentrata su tre punti principali:

1) Si deve essere chiaro circa le vostre aspettative!

Poiché gli studenti non sono seduto proprio davanti a voi, è estremamente importante essere molto chiari. Poiché non si possono vedere gli studenti, si non può vederli seduta con uno sguardo perplesso mentre annuendo loro testa d'accordo.

Come fai a sapere se siete abbastanza chiaro?

• Chiedete agli studenti.
• Valutare attentamente la qualità del lavoro e come chiudere le partite di prodotto finito le istruzioni.
• Avere un collega di leggere il tuo materiale prima dell'inizio del corso.

Se valutazioni degli studenti sono distribuiti alla fine del semestre, è possibile utilizzare il feedback per aiutarti a migliorare il tuo corso e non insegnare tecniche – ma tieni presente che da allora si possono non più aiutare gli studenti imparare che cosa le volete imparare!

2) È necessario comunicare frequently…and efficacemente!

Maggior parte degli studenti si aspettano di essere seduto al tuo computer ogni volta che ti mandano una domanda via posta elettronica. Naturalmente, che non è pratico, né è ragionevole. Così è una buona idea per dare agli studenti un lasso di tempo in cui risponderà, con 24-48 ore tipiche.

E non è sufficiente a comunicare solo frequentemente. È anche necessario comunicare efficacemente. Mentre alcuni studenti (soprattutto nuovi studenti online) vuoi "prenderli per mano" attraverso ogni passo, se hai già chiaramente scritto le istruzioni, è possibile indirizzare le istruzioni.

Tenere presente che molti studenti sono non chiedendoti domande a disturbarla – solitamente, vogliono solo per assicurarsi che stanno facendo quello che vuoi fare. Quindi, essere comprensione, anche quando si ottiene domande che fanno a scuotere la testa.

Se ottenete le stesse domande frequentemente, è una buona idea per salvare le domande – e le vostre risposte – per creare una sezione "domande frequenti".

3) Si deve lasciar la vostra personalità Brilli in!

Se gli studenti volevano solo a leggere un libro, essi non avrebbe bisogno di leggerlo per loro. Così, quando insegnare online, evitare di togliere il "modo facile" semplicemente postare alcune letture e avendo gli studenti a rispondere alle domande:

• Aggiungere un po' della vostra personalità al tuo assegnazioni e comunicazioni (ma fare attenzione quando si utilizza umorismo, come è difficile trasmettere on-line).
• Dare esempi di vita reale che hai imparato dall'essere la materia "esperta".
• Creare assegnazioni di interessanti e interattive per aiutare gli studenti a imparare davvero il materiale.

Buon insegnamento, come essere buono a nulla, prende la pratica.

Se siete clear…if che si stare a stretto contatto con il vostro students…and se si crea un'interessante esperienza di apprendimento, sarà l'istruttore online che gli studenti che vogliono imparare da!

Addestramento al volo - Get lassù

Se amate le altezze e si può semplicemente ignorare la soddisfazione battenti può darvi quindi iscriversi in addestramento al volo è una scelta solida. In sostanza, se si vuole essere un pilota, un giorno, devi subire addestramento al volo eccessivo e scolarizzazione adeguata in una scuola di volo accreditati. Addestramento al volo dovrebbe dare le competenze su come handle, decollo e terra un aereo molto di base o aliante. Poi si dovrà passare attraverso le scuole di formazione avanzate per imparare a pilotare aerei di grandi dimensioni per addestramento specifico.

1. Regolamenti di volo

Tralasciando le procedure complete che subirà ad una formazione di volo, verrà anche insegnato su aree per quanto riguarda le volo norme e regolamenti.

2. Principi del volo

Proprio come qualsiasi attività professionale, è anche importante per un pilota di conoscere il principio diverso in volo. Questo li guiderà nella loro missione per una carriera in volo.

3. Medico certificato

È importante conoscere i requisiti necessari al fine di iniziare con il vostro addestramento al volo. C'è un requisito fisico di essere un pilota.

4. Navigazione

Questo si riferisce alla manovra corretta dell'aeromobile lungo un percorso insieme.

5. Human factors

Questo è di dotare il tirocinante con adeguata conoscenza su come umano fattori incidono la procedura generale volo.

6. Radiocomunicazioni

Qui, lo studente è addestrato su come comunicare efficacemente con le persone, situate nella zona di controllo. Questo è per facilitare le comunicazioni con un controllore del traffico aereo al fine di conoscere la condizione del traffico aereo nella zona.

7. Meteorologia

Questo è incluso anche nella formazione di volo perché è importante comprendere le condizioni a mezz'aria.

8. Volo istruzione processi

-Preparazione le basi del volo
-Avanzato Flying procedure e prassi volare all'interno di una determinata area
-Voli solista devono essere in grado di volare tra uno qualsiasi degli aeroporti locali e homebase
-Specifici argomenti avanzati aerei come dead reckoning, pilotaggio, grafici aeronautico e volo di notte
-Certification Exam necessaria

Tecniche di lettura migliore velocità

La ricerca mostra che c'è una grande relazione tra tasso di lettura e comprensione della lettura.

Alcune persone leggere rapidamente e comprendere bene; altri leggere lentamente e comprendere male. Così, c'è qualche ragione per credere che i fattori di produzione di lettura lenta sono anche coinvolti nella comprensione abbassata.

Buona comprensione dipende è possibile estrarre e conservare le idee importanti che avete letto, non su quanto velocemente leggerli. Se si può fare questo veloce, può essere aumentata velocità di lettura.

Se coppia rapida lettura con preoccuparsi di comprensione, velocità di lettura lascerà cadere perché la mente è occupata con le tue paure e non pagate l'attenzione alle idee che stai leggendo.

Ma, se ti concentri sulle finalità della lettura (individuazione di idee principali e trovare risposte alle tue domande), la velocità e la comprensione dovrebbe aumentare. Vostra preoccupazione dovrebbe essere non quanto velocemente si può ottenere attraverso un capitolo da solo, ma con quanto velocemente si può comprendere i fatti e le idee che avete bisogno.
Comprensione

Comprensione durante la velocità di lettura è più facile che durante la lettura standard.

Questo è perché la mente è occupato in cerca di significato, non rileggendo parole e frasi.

Il lettore medio spende circa 1/6 del tempo rileggendo le parole che effettivamente leggere loro.

Rileggendo interrompe il flusso di comprensione e rallenta il processo, è per questo che l'abitudine di dovrebbero essere eliminata.

Come comprendere facilmente?

Scansione del capitolo primo. Identificare le sezioni a cui l'autore dedica la maggior quantità di spazio – che cosa dove si concentra il testo. Se ci sono un sacco di diagrammi per un particolare argomento, poi che deve anche essere un concetto importante.

Se sei davvero sotto la pressione del tempo, è possibile ignorare le sezioni a cui è dedicata la quantità minima di spazio.

Prendere nota su intestazioni e leggere la prima frase di ogni paragrafo con più attenzione rispetto al resto del paragrafo. L'idea principale di solito si trova lì. Leggere le parti importanti e le idee principali. Concentrarsi su sostantivi e proposizioni principali in ogni frase. Cercare le combinazioni del verbo-sostantivo e concentrare la mente su questi.

Quindi chiudere il libro e chiedete a voi stessi quello che ora sapere il soggetto che non lo sapeva prima di iniziare.

Riducendo le spalle Skip

Importante: Non rileggere le stesse frasi dal testo!

Poveri lettori leggere e rileggere la stessa frase più e più volte.

Questa abitudine di fare il doppio "regressioni" o peggio triplica il tempo di lettura e spesso non ancora comporta migliore comprensione. Un singolo attento, attento, velocità di lettura non può essere sempre abbastanza per comprendere completamente la questione che stai leggendo, ma è spesso più efficace di costante regressioni del tasso medio di una lettura.

È meglio lavorare su prestando maggiore attenzione e facendo un'anteprima prima prima della lettura attenta.

Per contribuire a ridurre il numero di volte in cui gli occhi risale a una precedente parola o frase, eseguire un puntatore lungo la linea mentre leggete. Questo potrebbe essere un dito, una penna o qualsiasi materiale appuntito.

Gli occhi seguirà la punta del vostro puntatore, lisciando il flusso di velocità di lettura. La velocità con cui leggete questo metodo dipenderà in larga misura la velocità con cui si sposta il puntatore; così se volete accelerare la vostra lettura, avete anche aumentare il tasso di puntamento.

Insegnamento della lingua latina al liceo

Latino era la lingua dell'Impero romano. Tutte le lingue romanze, tra cui francese, spagnolo, portoghese e italiano, discendono direttamente da questa lingua nativa. Nostra lingua inglese è fortemente influenzata dalle radici dalla lingua latina (oltre l'80 per cento della nostra lingua possono essere ricondotte al latino). Oggi, ecclesiastica latino è la lingua ufficiale della Chiesa cattolica e il Vaticano. Con così tanta influenza sulla nostra lingua proveniente dal latino, è sorprendente che gli studenti non sono incoraggiati a studiarla in high school e università. Anche se considerato una "lingua morta", latino educazione può effettivamente aiutare gli studenti migliorare la grammatica inglese, così come fornire un fondamento storico per loro educazioni.

Oggi, il latino è insegnato principalmente allo scopo di tradurre la letteratura antica. Non è veramente insegnato conversazione. Competenza in latino è realizzata in lettura e traduzione. Spesso, gli studenti che studiare latino in un college sono Major in studi classici, in cui studiano tutti gli aspetti del greco antico e di storia romana e di cultura, o sono studenti pre-legge o pre-Medicine. Avendo una conoscenza della lingua latina ha evidenti vantaggi per gli studenti di legge e medico, in quanto essi saranno meglio in grado di imparare la terminologia tecnica, la maggior parte dei quali è composto di frasi e parole latine. Major studi classici vanno spesso a guadagnare lauree e gradi di dottorato in storia d'arte o archeologia, dove la conoscenza della lingua latina li aiuta nella loro ricerca, o essi dedicare spesso gli studi post-laureati per la lingua stessa, dove possono andare a insegnano latino nelle scuole superiori o guadagnano un posto come professore di classici presso un college o università.

Insegnamento della lingua latina al liceo può essere difficile. Maggior parte degli studenti prendere lingue straniere per soddisfare i requisiti per la laurea, non per il piacere di imparare una nuova lingua. E prendono spesso "più facile" linguaggio come spagnolo o francese. E dal momento che il latino non viene insegnata in conversazione, apprendimento e può essere considerato una serie noiosa di memorizzazione o parole di vocabolario e le terminazioni di verbo e sostantivo. È importante per l'insegnante di latino di rendere l'apprendimento della lingua per gli studenti che decidono di affrontarlo interessante e non solo una questione di memorizzare la coniugazione del verbo e sostantivo declinazione grafici. Ci sono diversi modi in cui può essere ottenuto successo nell'insegnamento di latino al liceo.

Utilizzando la tecnologia moderna per insegnare una lingua antica potrebbe sembrare improbabile. Ma, ci sono molte risorse disponibili online per assistere l'insegnante di latino nel suo inseguimenti. Molti siti web offrono grafici, tutorial, e giochi non solo aiutano l'insegnante, ma di aiutare gli studenti di impegnarsi. Latina di apprendimento può essere fatta più facile utilizzando la tecnologia, consentendo agli studenti di utilizzare Internet come mezzo di educazione. Gli studenti di oggi sono tutti, ma tenuti a utilizzare Internet accademicamente e alla fine professionalmente. Combinando latino di apprendimento con l'apprendimento delle competenze di Internet è un modo perfetto per colmare il divario tra antico e moderno.

Un altro modo per rendere l'apprendimento della lingua latina interessante è incorporando la storia romana e mitologia nell'oggetto. Nello studio della lingua latina, portando storia e mito, studenti saranno capire le origini della lingua, nonché a comprendere l'impatto la lingua e la storia di Roma ha avuto sul nostro mondo moderno. Giochi possono essere giocati e drammi possono essere messo su, utilizzando le storie mitologiche romane, la letteratura e gli studenti può imparare tutto, dalla strategia militare romana all'ingegneria romana di cucina romana a romano come gente vestita.

Come un insegnante di latino liceo, può essere frustrante che il linguaggio è frainteso e sotto-apprezzato. Ma, utilizzando la fotografia e la tecnologia moderna metodi di insegnamento, la lingua latina "morti" può essere portata alla vita, e gli studenti impareranno non solo la lingua, ma hanno una più chiara comprensione della grammatica inglese, come pure una fondazione che si aprirà loro opzioni come entrano in collegio.

Interior Design scuole guida

L'industria del design d'interni dipende dalla scelta giusta della scuola a partecipare. Vostra clientela dipenderà sicuramente i contatti, che si sa, e le relazioni che costruirete nella scuola con altri potenziali interior designer sono fondamentali per la costruzione di una grande carriera. Tuttavia, la prima cosa da ostacolo è la scelta della scuola.

1. Focus

-È solo una scuola di design d'interni?
-Offre altri corsi?
-Non la scuola partecipa di qualsiasi concorso di design d'interni?
-Avete hanno compiuto nulla di famosa nel settore?
-I punti di forza del gioco scuola ai vostri punti di forza di fare?

2. Alumni realizzazioni

-Avere qualsiasi rinomati studenti provengono da questa struttura?
-Non offrono opportunità di collocamento di lavoro?
-Hanno connessioni significative all'interno del settore?
-Professional leggere recensioni sulle prestazioni delle scuole di design degli interni

3. Curriculum/programmi

Deve valutare se il curriculum è rilevante per voi il campo di studio. Si consiglia di confrontare i curricula di scuole diverse per vedere che offre la migliore forma di educazione. Sarebbe saggio controllare la qualità del personale didattico che la scuola. Avendo stabilito artisti che insegnano in una scuola di design degli interni è anche un'indicazione di un programma di formazione buona.

4. Studente al rapporto insegnante

-Quanto grandi sono le classi
-Come molti insegnanti e classi sono disponibili

5. Accreditamento e standard educativi

Accreditamento significa che la scuola ha superato un certo standard di qualità educativa. Accreditamento viene eseguita dal dipartimento dell'istruzione degli Stati Uniti. Scuole di design d'interni devono essere accreditate per dimostrare il loro livello di competenza. Verificare con lo stato Postsecondary scuola Licensing Bureau per vedere se è accreditato il collegio che si sta indagando. Inoltre, controllare omologazione nazionale e l'accreditamento per questa preoccupazione.

6. Costi

Alcune persone possono proclamare che, per ottenere la loro istruzione, non avrebbe risparmiato nessuna moneta. Purtroppo, si paga anche per essere pratico nella vostra scelta di scuola di design di interni. Se la scuola che si sceglie ha un tasso di tasse scolastiche che è di là di vostra capacità finanziaria, potreste trovarvi lavorando in grado di perseguire i vostri studi costantemente a causa di stress finanziario che può portare a cercare lavoro a tempo parziale.

7. Borse di studio

Si potrebbe voler prendere in considerazione sia la scuola di design che si sta guardando offre borse. È anche possibile conoscere i termini a loro troppo. Alcune scuole offrono borse di studio in base al rendimento accademico. Alcuni offrono in base alle competizioni di interior design che tengono regolarmente.

Scuole di qualità

Dopo aver presentato queste idee a NAREN (rete di educazione nazionale rischio) in Wisconsin la scorsa settimana, mi è stato chiesto di scrivere un articolo che sarebbe in grado di raggiungere più persone per diffondere la parola emozionante circa il lavoro del Dr. William Glasser nell'area delle scuole di qualità.

Ci sono molte caratteristiche che sono necessari al fine di una scuola di essere elencato come una scuola di qualità. Ci sono attualmente 13 tali scuole del paese, con molti altri nel loro viaggio per diventare scuole di qualità.

In una scuola di qualità, relazioni sono basate su fiducia e rispetto, e tutti i problemi di disciplina, non incidenti, sono stati eliminati. Totale delle competenze di apprendimento è stressata e una valutazione che è di sotto di incompetenza o di quello che oggi è una "B" è stata eliminata. Tutte le istruzione definiti dal Dr. William Glasser è stato sostituito da educazione utile. Tutti gli studenti fanno un certo lavoro di qualità ogni anno che è significativamente di là di competenza. Tutto tale lavoro riceve un "A" grade o superiore, come un "A +".

Studenti e personale sono tenuti a utilizzare la teoria della scelta nella loro vita e nel loro lavoro nella scuola. I genitori sono invitati a partecipare a gruppi di studio per acquisire familiarità con le idee del Dr. William Glasser. Gli studenti fanno meglio su stato proficiency test ed esami di ingresso di collegio. Nella scuola è sottolineata l'importanza di questi test. Personale, studenti, genitori e gli amministratori mostra la scuola come luogo di gioioso.

Tutto il criterio di cui sopra deve essere in luogo di essere elencato come una scuola di qualità. Quando una scuola è una scuola di qualità, i dettami della "No Child Left Behind" prendersi cura di se stessi. Ora, naturalmente ci saranno pochi bambini che hanno totalmente respinto scuola che sono irraggiungibili, ma per la maggioranza, impareranno e qualità di fare il lavoro.

Il modo per raggiungere questo obiettivo consiste nell'implementare le tre condizioni di qualità. In primo luogo, la scuola e ogni classe deve creare un ambiente che soddisferà le esigenze degli studenti, e di conseguenza degli insegnanti. Tutti gli esseri umani nascono con cinque bisogni umani di base. Abbiamo la necessità di sopravvivenza, connessione/amore, potere, libertà e divertimento/apprendimento. Questo è vero per studenti e insegnanti.

Al fine di aiutare gli studenti a soddisfare le loro necessità per la sopravvivenza, la scuola e l'Aula deve essere al sicuro. Essi devono sentire che non sarà male fisicamente o emotivamente. Quando gli studenti sentono al sicuri, non non c'è alcun bisogno di minacciare gli insegnanti o gli altri studenti.

Affinché gli studenti soddisfare le loro necessità di connessione/amore, devono avere un rapporto con l'insegnante e gli altri studenti. Essi devono credere che l'insegnante ha loro migliore interesse a cuore. Più si dà amore e connessione via, più che ritornino a voi.

Per soddisfare l'esigenza di uno studente di potenza, gli insegnanti devono ascoltare e rispettare i loro studenti idee e problemi. Questo non significa che gli insegnanti devono concordare con i loro studenti, ma essi devono almeno fare gli studenti sapere che sono importanti. Quando si sentono gli studenti ascoltato e rispettato, essi non non rispettano i loro insegnanti e tendono ad ascoltare di più.

Per gli studenti di avere libertà, devono essere scelte. Essi devono non essere impantanati in norme e regolamenti. Quando gli studenti hanno scelte, non avranno la necessità di creare scelte distruttive dei loro propri.

A scuola, apprendimento dovrebbe essere divertente. L'apprendimento è sempre divertimento quando l'apprendimento è utile e gli studenti vogliono imparare ciò che viene insegnato. Immaginate gli studenti divertirsi imparando! Non è che il sogno di insegnanti di tutto il mondo? Quando i vostri studenti si divertono, si fa troppo.

So che questo suona come un compito impossibile, ma ci sono molte scuole facendo proprio questo con formazione in teoria della scelta del Dr. William Glasser. Creazione di un ambiente di soddisfare necessità è in realtà quello che elimina i problemi di disciplina. Se qualcuno ha un legittimo, modo appropriato per ottenere il suo esigenze soddisfatte, allora non non c'è alcun motivo per creare problemi di disciplina.

Corsi di passaggio a un approccio basato sulla competenza è fondamentale per il concetto di scuola di qualità. Gli studenti non sono autorizzati ad ottenere credito per meno di lavoro b e hanno opportunità per migliorare il loro lavoro fino a quando non soddisfa gli standard minimi per un b. concetti sono insegnate in modo tale che riduce la necessità di memorizzazione dei fatti che si possono trovare in qualsiasi enciclopedia o testo.

Questo e molto altro parla la seconda condizione della qualità che gli studenti solo verranno chiesto di fare un lavoro utile. È il lavoro dell'insegnante per convincere gli studenti che ciò che essi sono invitati a fare è utile nel mondo reale. Se sei riuscito in questo sforzo, si avrà disposti gli studenti. Non sarebbe che rendere il vostro lavoro più piacevole per voi?

La condizione finale di qualità è un'autovalutazione. Agli studenti viene richiesto al grado il proprio lavoro. Ci sono due elementi essenziali che devono essere rispettati al fine di ottenere precise self-evaluations da studenti. In primo luogo, non devono avere nessun timore che l'insegnante o chiunque altro farà male a loro con un'autovalutazione onesta. In secondo luogo, ci deve essere una rubrica chiara sul posto che darà agli studenti un modello contro cui confrontare il proprio lavoro.

Autovalutazione non sostituisce la necessità del docente o aiutante dell'insegnante (un altro studente già giudicato essere competente in quell'area) da corroborante autovalutazione dello studente. Gli studenti non sono puniti per lavoro meno competente. Piuttosto vengono visualizzati dove manca il loro lavoro e date la possibilità di risolvere il problema. Questo, ancora una volta, è un'abilità che è visto tutti i giorni nel mondo reale. Raramente persone effettivamente perdere il posto di lavoro per il lavoro declassato. Sono ha detto ciò che è sbagliato e ha chiesto di risolvere il problema.

Naturalmente questo è solo uno schizzo di unghia del pollice di ciò che è necessario per diventare una scuola di qualità, ma se voi o qualcuno che conosci è interessato a saperne di più, visitare www.coachingforexcellence.biz e controllare il nostro calendario per i prossimi teleclasses, chat e laboratori.