Strayer University può essere la migliore alternativa

Strayer University è un'istituzione educativa privata negli Stati Uniti. L'Università ha sede a Arlington in Virginia. Ci sono 43 campus sotto Strayer University e più di 27.000 studenti studiano lì. Studenti studiano nel campus e online. Strayer University studenti sono studiosi di giorno e non ci sono strutture per ospitare gli studenti. Gli Stati medio Commissione su accreditamento dell'istruzione superiore è concesso a Strayer University.

Storia: L'Università è stata fondata dal Dr S Irving Strayer nel Maryland nel 1892 come un collegio e nel 1998 è stato concesso lo status di Università del distretto di Columbia Licensure Commissione istruzione. Strayer University ha iniziato come un'entità molto piccole e gradualmente è cresciuta ed attualmente ha campus attraverso gli Stati Uniti.

I seguenti programmi sono offerti presso Strayer University:

Associare in arti di:

Contabilità, acquisizione e gestione dei contratti, amministrazione aziendale, sistemi informativi Computer, Computer Networking - Microsoft - Windows 2000, Windows NT, Database tecnologia, economia, studi generali, sistemi informativi, Internetworking tecnologia e Marketing.

Programmi di Bachelor:

Laurea in Business Administration in vari campi e cioè di acquisizione e gestione dei contratti, Banking, E-Business, finanza, ospitalità e turismo gestione, gestione delle risorse umane, studi legali, gestione, Marketing e Retail Management Bachelor of Science in vari campi come contabilità, Computer sistemi informativi, reti di Computer e computer campi correlati.

Master programmi:

Master of Business Administration in campi stesso come Bachelor of Business. Master di formazione in campi come la gestione educativa e tecnologia nell'istruzione. Master of Science in campi come la tecnologia delle comunicazioni, sistemi informativi e campi correlati e contabilità Professional e campi correlati.

Programmi di diploma:

Diploma in campi come la contabilità, acquisizione e sistemi informativi di contratto gestione Computer e campi correlati, tecnologia di Internetworking, sicurezza della rete e sviluppo Web.

Programmi esecutivi certificato di laurea:

Esecutivo certificato laureato in Business Administration e campi correlati, Computer sistemi informativi e campi correlati e contabilità Professional e campi correlati.

Certificato di laurea programmi:

Certificato di laurea in contabilità e campi correlati, Business Administration e campi correlati, Computer sistemi informativi e campi correlati.

Finanziamento:

La rateazione è secondo il corso. Per il corso di laurea a tempo pieno (13,5 o più ore di credito per trimestre) $ 1.215 per ogni corso e per il corso part-time (meno di 13,5 ore di credito per trimestre) $1.285. Tutti i programmi laureati sono 1.630 $ per ogni corso. Assistenza finanziaria è disponibile per gli studenti quali borse di studio, borse di studio servizio militare attivo, benefici VA, stato e federale sovvenzioni, prestiti e lavoro studio assistenza ecc.

Classi:

Le classi sono entrambe online e campus e una grande quantità di flessibilità è disponibile. Lezioni on line possono essere diretta così come registratore definito come classi sincrone e asincrone. Gli studenti hanno la flessibilità di scegliere tempi e studiare online o Campus secondo il loro calendario. Libri sono resi disponibili in linea. Gli esami sono condotti sia online che nel campus.

Cincinnati scuole stabilisce programmi che uniscono gli educatori e la Comunità

Questa estate ha visto la creazione di padre Leadership Institute Cincinnati scuole. Il programma riflette l'evoluzione del ruolo che i genitori svolgono nell'istruzione pubblica. Come Vanessa White, il Presidente del Consiglio dei genitori per scuole pubbliche (PPS) ha dichiarato: "i giorni delle vendite di cuocere sono andati lungo. Oggi, genitori bisogno un nuovo insieme di competenze e conoscenze per realizzare il loro potenziale impatto studente raggiungimento e auto scuola miglioramento." Organizzazioni come PPS lavoro per allineare le esigenze delle scuole di Cincinnati con le risorse dei genitori in modo che entrambe le parti a lavorare insieme a favore dei bambini che frequentano scuole di Cincinnati.

Uno dei modelli che le scuole di Cincinnati hanno preso in esame è il Comitato Pritchard di Lexington, Kentucky. Il comitato di Pritchard stabilito il Commonwealth Institute per la Leadership del genitore e addestrato oltre 1300 genitori da una varietà di sfondi in modi che potrebbero essere produttivi nell'assistere il sistema scolastico pubblico. Scuole di Cincinnati hanno visto il successo del programma Lexington e hanno lavorato diligentemente per vedere se tale programma potrebbe avere un simile effetto positivo sul coinvolgimento dei genitori nelle scuole di Cincinnati. Signorina White è ansioso di vedere quali saranno i vantaggi scuole di Cincinnati ed esprime grandi speranze per il programma: "le aspettative sono state sollevate per studenti e insegnanti, ed è tempo per i genitori a passo alla piastra pure. Questo programma sarà migliorare notevolmente la nostra capacità di identificare e sviluppare i leader del padre che possono poi coinvolgere altri genitori per garantire che le nostre scuole offrono una formazione pubblica di qualità per tutti i bambini."

Altri professionisti educativi nelle scuole Cincinnati hanno inoltre accoglie il processo e guardare al successo del programma Lexington per giustificare il loro entusiasmo. Sovrintendente Rosa Blackwell sostiene che "decenni di ricerche confermano che, quando i genitori sono più coinvolti, risultati degli studenti aumenta." Scuole di Cincinnati stanno a beneficiare di quei decenni di ricerca nella creazione di un programma che allinea chiaramente le attività di genitori e insegnanti al fine di rendere un ambiente di scuola pubblica di Cincinnati che fornisce il più completo programma per gli studenti.

Scuole di Cincinnati fa affidamento su un numero di partner locali e nazionali per attuare il programma. Oltre al comitato di Pritchard, scuole di Cincinnati collaborerà con la United Way e Xavier University. Spero che questi gruppi creare centri di apprendimento comunità dove i genitori possono venire per l'addestramento. Cincinnati scuole sono grati per il sostegno da business e altri partner comunitari al fine di finanziare questi centri di apprendimento della Comunità. Tra la concessione sostenitori sono la Fondazione di KnowledegeWorks, la Scripps Howard Foundation e la Fondazione Kroger. Tutti questi gruppi lavorerà insieme per rendere il programma più efficace possibile per i genitori di scuola di Cincinnati.

Per iniziare il programma, un gruppo pilota inizierà il lavoro sotto la direzione di Zakia McKinney. Signora McKinney ha lavorato come un direttore di formazione presso l'Urban League, così come un direttore esecutivo delle chiese colline noce. Lei è stato attiva in organizzazioni comunitarie per molti anni e attende con impazienza la sua esperienza di condivisione con le scuole di Cincinnati. Lei è ottimista del potenziale del programma per le scuole di Cincinnati, affermando che "il genitore Leadership Institute giocherà una parte importante di genitori di formazione come sostenitori informati e volenterosi cambiare agenti attrezzati per coinvolgere altri genitori a lavorare con le scuole sulle soluzioni per il cambiamento"

Baccalurette internazionale programmi riscaldare Charlotte

Premio Davidson IB Middle vince scuole di distinzione

Il programma di scienza a Davidson IB Middle, una delle scuole a Charlotte – area di Meclemburgo, è stato riconosciuto come una scuola di distinzione di Intel e scolastico. Intel, il creatore del mondo rinomato chip di computer e scolastico, un leader nei libri di testo e materiale didattico, scelse Davidson per onori nel campo della realizzazione di scienza, portando entrambi orgoglio e vantando diritti alle scuole di Charlotte. Come principale degli Stati di Davidson, "questo premio è un testamento per la dedizione dei miei studenti, insegnanti, genitori e comunità. Tutto il personale lavora insieme per assicurarsi che i nostri studenti ottenere un'eccellente educazione."

Come è stato scelto Davidson

Intel e Scholastic sembrano d'accordo. Davidson hanno assegnato il premio scuole di distinzione dopo la scuola su una serie di criteri di valutazione. Tra le altre cose, Davidson ha mostrato i punti di forza nelle strategie per l'incorporazione di abilità di pensiero critico; mani – su esperienze investigative e progetto – basano di apprendimento. Davidson, come altre scuole di Charlotte, è difficile la prossima generazione di scienziati e ingegneri con il suo programma completo di scienza. La Intel e il premio scolastico aiuterà la scuola ulteriormente i suoi obiettivi di formazione scienza e impostare un esempio positivo per le altre scuole di Charlotte nelle aree delle scienze della formazione.

Le scuole vincenti sono stati scelti in ciascuna delle seguenti otto categorie: successo accademico, raggiungimento di alfabetizzazione, raggiungimento di matematica, raggiungimento di scienza, eccellenza tecnologia, eccellenza di leadership, sviluppo professionale e collaborazione e lavoro di squadra. Davidson, come una scuola eccezionale di Charlotte, attende con questo premio per aiutare a continuare a costruire un programma competitivo di scienza e di condurre la nazione nell'innovazione istruzione scienza.

Che cosa significa vincere significa per Davidson e scuole di Charlotte?

Come destinatari di questo prestigioso premio, Davidson IB Middle riceveranno una sovvenzione di $10.000 da Fondazione Intel e diversi altri premi che vanno da curriculum materiali e risorse per lo sviluppo professionale di software e hardware del computer. Tutte queste cose vi aiuterà Davidson rimanere all'avanguardia dell'educazione scientifica e soddisfare l'obiettivo del costante miglioramento e innovazione nell'educare i futuri scienziati. Oltre a questi premi monetari, la scuola mette anche scuole di Charlotte nella mappa come luogo di scienza e matematica forza tra scuole nazionali.

Che cosa è speciale circa Davidson

Davidson è una delle molte scuole di Charlotte che è in prima linea in Scienze della formazione e si vede. Mentre Davidson ha vinto il riconoscimento nazionale per i suoi programmi, il vero lavoro è il quotidiano di apprendimento che si svolge presso altre scuole di Charlotte e Davidson. Come parte del programma internazionale Baccalareute, Davidson si concentra sulla fornitura di connessioni del mondo reale tra apprendimento da manuale e applicazioni. Alcuni dei progetti fatto a Davidson servire come modello per le altre scuole di Charlotte. Questi progetti inclusi utilizzando un flusso di cortile speciale per conoscere la biologia, nonché applicazioni di chimica reali, quali la qualità dell'acqua.

Davidson è fortunato ad avere molti partner della comunità locale per aiutare nella sua ricerca per l'educazione scientifica di livello elevato. Come una scuola di Charlotte, Davidson lavora al fianco di Davidson College su progetti di studi ambientali con risorse e professori universitari. Grazie alla sua posizione unica, Davidson ha vinto concorsi nazionali sia di stato che conduce al suo rango di 15 generale negli Stati Uniti.

Florida scuole volare alto sull'ultimo anno s medio scuole successo

L'anno scolastico 2005-2006 è stato un enorme successo per le scuole di Florida, soprattutto a livello di scuola media. Educatori delle scuole la Florida attraverso il dichiarare ha lavorato duramente per migliorare i livelli di rendimento scolastico degli studenti e sono stati premiati per i loro sforzi. Lo stato della Florida assegnato gradi della A o B al 75 per cento delle sue scuole pubbliche. Non solo ha fatto questo progresso straordinario spettacolo per le scuole della Florida, ma era anche un nuovo record per lo stato.

I guadagni più forti sono state fatte nelle scuole medie. Ad esempio, Lake County ha nove scuole medie. Sette guadagnato due Bs a guadagnare un grado dell'anno scorso, con l'altro. Una delle scuole B mancata ricezione di un A un solo punto. Contea di Osceola ha dieci scuole medie di cui sei guadagnato una A tre guadagnato un B e uno ha ricevuto un grado C.

Scuola media rappresenta una tappa cruciale del successo accademico per gli studenti. È il tempo quando la transizione agli studenti di sviluppare le competenze di base appreso nella scuola elementare per imparare a metterle in pratica. Qui, gli studenti iniziano a imparare contenuti più approfondito al fine di sviluppare il fondamento necessario al liceo. Istruzione secondaria poi costruisce sul fondamento di scavare più in profondità nel contenuto e usarlo per aiutare gli studenti a sviluppare le loro menti e diventare adulti ben arrotondati.

Se le scuole di Florida centrale fare loro i lavori a destra, come hanno fatto l'anno scorso, quindi gli studenti saranno ottenere un maggiore successo nel liceo, essere più probabilità di andare a college e hanno una migliore possibilità di ottenere e di eccellere in una buona carriera.

I problemi principali educatori tutti medio Florida scuole sono i cambiamenti ormonali che gioventù esperienza a questa età e studenti peer intensa pressione devono affrontare quotidianamente. Queste sfide rendono facile per gli studenti di scuola media ottenere fuori pista.

Gli educatori delle scuole Florida stanno lavorando sodo per distogliere l'attenzione degli studenti lontano da questi problemi inducendole più incentrato sull'apprendimento. Molte scuole di Florida sono guardando strategie dello scorso anno per esaminare che cosa ha funzionato e che cosa non. Hanno intenzione di duplicare il successo dell'anno scorso, con la speranza di fare ancora meglio quest'anno.

Scuole di Seminole County, migliorato, ad esempio, i punteggi di lettura degli studenti che lottano incorporando due programmi basati su ricerche nel suo curriculum di lettura. Incoraggiano la loro scuole Florida utilizzare lettura piccoli gruppi con frequente monitoraggio del progresso e della regolazione di obiettivo per ogni studente. Quest'anno, hanno intenzione di utilizzare questa tecnica di successo con il loro curriculum di matematica.

Un altro esempio è scuole della contea di Volusia. L'anno scorso, hanno mappato i loro curriculum per fissare obiettivi specifici per ogni livello di grado e quindi valutati i progressi degli studenti basato sul raggiungimento degli obiettivi.

È ovvio che gli educatori nelle scuole Florida sono impegnati a costruire quest'anno i progressi che hanno fatto l'anno scorso. Come con le scuole pubbliche in tutta la nazione, non ci saranno mancano le sfide che attendono le scuole della Florida. A differenza di molte scuole pubbliche in tutta la nazione, le scuole di Florida stanno facendo progressi per i giovani del loro stato.

Gestire il tuo tempo prezioso In College

Si esegue costantemente avanti e indietro da classe a classe. Hai seminari da sbrigare. Devi tornare al tuo dormitorio a studiare per il test di domani. Hai detto un amico, smetti, e hai un saggio scrivere entro domani mattina. Questo suona come voi? Se è così allora hai problemi di gestione del tuo tempo. È necessario conoscere la gestione del tempo. Per essere più specifici, hai bisogno di consigli volti a oggetto di gestione del tempo per il college.

Il vostro tempo è prezioso

Hai gli esami, gli amici, partiti e molte altre cose succedendo adesso nella vostra vita. Poi naturalmente c'è vostro studiando, che deve prendere la priorità assoluta perché i tuoi genitori non pagano per il college se non mantenere un certo grado. Vuoi essere in grado di divertirsi e godere il vostro tempo al college come tanto quanto chiunque altro, ma non ci solo non sembra essere abbastanza tempo nella giornata per fare tutto. Qui risiede il problema, ovviamente non nulla circa la quantità di tempo che si sono date per completare i compiti assegnati a voi. Si può tuttavia cambiare il modo di gestire il tempo che avete. Gestione del tempo per gli studenti universitari è essenziale per ottenere il lavoro fatto sul tempo, e godersi il tempo libero avete.

Gestione del tempo per l'Università significa che devi bilanciare il vostro interesse nell'apprendimento, socializzazione, sport, dalle vostre responsabilità per la tua educazione, tuttavia, dovete trovare il tempo per godere per te stesso, così non solo la famiglia, gli amici e professori sono felice, ma così sei tu. College è un ottimo momento per iniziare stabilisce il fondamento per il vostro successo. E si tratta semplicemente giù per bene, avendo capacità di gestione del tempo.

Realizzando i proprio tecniche per la gestione del tempo per il college senza dubbio creerà te stesso come una persona di successo. Si saranno sicuramente realizzare i tuoi obiettivi, ed è possibile utilizzare la vostra nuova abilità di gestione del tempo nella vita quotidiana. Queste sono le competenze che saranno lì e aiutare tutta la sinistra. Inserendo un valore sul vostro tempo ora avrete un vantaggio rispetto le persone che sono ancora running back e avanti cercando di fare il tempo per attività poco importanti. Gestione del tempo per la vita del Collegio è tutti di fare scelte intelligenti, è sulla creazione di un equilibrio tra la vita accademica e personale e non sulla scelta di uno rispetto a altro.

Libri per bambini: dire Me A Cuento/Cu ntame storia dell'ONU

Come un padre e la ex maestra elementare, uno dei miei autori preferiti è Joe Hayes. E uno dei miei libri preferiti è Dì Me A Cuento/Cuéntame ONU Story, una raccolta di quattro dei suoi racconti più popolari in inglese e spagnolo. Se non si ha familiarità con Joe Hayes, è autore di numerosi racconti popolari bilingue per i bambini e ha guadagnato una reputazione distintiva di un maestro narratore di racconti del sud-ovest.

In questo libro in brossura di pagina 64, Joe Hayes incoraggia i bambini a interagire con le storie attraverso il suo linguaggio colorato e squadre con illustrator Geronimo Garcia per fornire illustrazioni vivaci che illuminano ogni pagina.

4 Storie in inglese e spagnolo

Il primo racconto, Mariposa, Mariposa è la storia della farfalla che cuce lei stessa un nuovo abito fantasia e attira l'attenzione da molti pretendenti. Scritto nel modello quindi ascoltatori possono predire che cosa viene dopo, alla fine spiega perché farfalle Guarda e si comportano come che fanno.

La seconda storia, lunedì, martedì, mercoledì, Oh!, è simile nello stile a un racconto irlandese. Gli elfi di ballano e cantano nella foresta di notte, e quando la povera donna di buon cuore li aiuta con la loro canzone, lei è ricompensata. Questo rende la donna ricca gelosa e si può vedere dove questo va. Una grande storia per esplorare il tema comune di gentilezza vs avidità e un bel libro per musica ed arte connessioni curriculum pure.

Prossimo, No Way, José! racconta la storia di un gallo prepotente che vuole cantare al matrimonio di suo zio Perico ma egli ottiene suo bel becco sporco mangiare una bacca. Egli cerca di dire agli altri cosa fare, ma ottiene la stessa risposta da ciascuno di essi. Questo racconto cumulativo costruisce in un canto con ogni nuovo incontro e permette agli studenti di mettersi in gioco e costruire il linguaggio.

E infine, in The Tragadabas terribile, incontriamo Little Bitty, medio formato e grande grande, tre nipoti che vengono inviate al negozio per acquistare piccoli dolci e miele, solo per scoprire circa il Tragabadas. Ricorda le tre capre del Billy Gruff, questa storia prende una piega un po' spaventosa. Bambini piace assolutamente!

E.... un bonus per tutti voi genitori e insegnanti là fuori. L'editore, Cinco Puntos Press, offre risorse di insegnamento gratuito per ciascuna delle quattro storie. Per acquistare il libro, andare a www.sunriseimports.net/ tellmeacuento.html. Per scaricare la guida dell'insegnante che accompagna, vai a www.cincopuntos.com/ teachers_guides.html.

Dì Me un Cuento: Cuentame ONU storia
Raccontata da Joe Hayes, illustrato da Geronimo Garcia
Consigliato per 8 anni e fino

Iniziativa tecnologica nelle scuole pubbliche di Detroit

Nuovi partner tecnologici

Il Board of Education di Detroit ha rivelato quattro nuovi partner chiave in continuo sviluppo tecnico delle scuole di Detroit. Questi partner lavoreranno insieme a scuole di Detroit per i prossimi cinque anni migliorare la qualità e l'accesso alla tecnologia in tutta l'area. Le seguenti società, tre dei quali sono la base di Detroit, farà parte del programma:

VisionIT, che si trova nel centro di New di Detroit, ha uffici a Chicago e Atlanta e conta la Wayne State University, General Motors, Ford Motor Company, Xerox, Dell e Siemens tra i suoi molti clienti. Servizi di VisionIT comprenderà la gestione del centro dati, servizi di rete, sistemi di applicazione, data warehouse, helpdesk e servizi sul campo e curriculum di tecnologia. VisionIT si alleano con SYNC Technologies, Inc., una minoranza e studio di donna di proprietà che è stato in attività per quasi 20 anni e Unisys per l'esecuzione del contratto.

Consulenti di sistemi di gestione, un'azienda con sede a Detroit che ha fornito la soluzione di e consulenza e progetto di gestione servizi per vari clienti per più di un quarto di secolo. Fornirà servizi di tecnologia web, tra cui la progettazione e la manutenzione di tutti i siti Web e applicazioni web.

Vendite universale, una società con sede a Detroit cui dipendenti hanno collettivamente più di 170 anni di esperienza audiovisiva.

GVC reti, un competitivo locale Exchange Carrier (CLEC) che viene concesso in licenza per fornire informazioni e telecomunicazioni servizi tecnologici in 41 stati. GVC reti mantiene una presenza in Downtown Detroit.

Come sono state scelte le aziende

Scuole di Detroit ha intrattenuto le offerte da diciassette aziende a livello nazionale prima di scegliere il partner di quattro tecnologia. La concorrenza era feroce e c'erano alcune decisioni molto difficili da effettuare nell'interesse di servire la popolazione scolastica di Detroit il meglio possibile. Il sovrintendente, William F. Coleman III, esprime ottimismo per i nuovi partner, affermando: "Siamo soddisfatti con il calibro delle aziende che ha vinto questo contratto. La maggior parte di queste aziende sono aziende che a noi familiari. Sappiamo e ammirare il loro lavoro. Ho alcun dubbio che i nostri studenti, docenti e personale beneficerà enormemente loro ricca e variegata esperienza."

Oltre ai loro ruoli come fornitori di tecnologia, le aziende quattro partner giocherà anche un'altra parte interessante nelle scuole di Detroit. Tutte le società sarà la creazione di tirocini per gli studenti di scuola di Detroit lavorare e studiare nel mondo reale. Sovrintendente Coleman era particolarmente interessato a questi programmi di stage, selezionando le aziende a vincere l'offerta come partner tecnologici. In questo modo, gli studenti della scuola Detroit beneficio in più modi che semplicemente avendo più tecnologia a loro disposizione nelle scuole. Studenti inizierà a lavorare in stage presso la società e vita reale importante capacità di apprendimento, nonché migliorare le loro applicazioni college e prospettive professionali. Questi studenti e molti più pertanto vedrà come education e business possono lavorare insieme per offrire opportunità per gli studenti di scuola di Detroit per saperne di più sul mondo della tecnologia. Le partnership di tecnologia con queste quattro società sono sicuri di portare nuove idee e nuovi prodotti nel sistema scuola Detroit e aiutare gli studenti a competere nel ventunesimo secolo.